首先,不管有没有确诊抑郁症,都有一个明确的状况,就是孩子不愿意去学校了。这时候先不要以马上返校作为目标。
家长耐心的询问孩子,学校老师,学校的好朋友,究竟发生了什么,是否有霸凌,能让孩子从一个熟悉的环境里逃离,孩子肯定是遇到了自己承受不了的压力。需要被我们看到和理解。切忌直接给孩子定性,就是想逃避学习。这对孩子就变成叠加的压力。
家长需要思考孩子还能回家,那是他对家里有依赖和期待,他觉得在家里能得到更好的支持和照顾。如果真的需要就诊,那就去专科医院就诊。
抑郁症是一种现象学的诊断,基本都是通过问询和做量表来确诊,建议两家专业医院的诊疗结果参考确诊。
如果真的是抑郁症诊断确诊的话要遵医嘱服药,进行相应的心理治疗,抑郁症是很难自愈的,这不是想的太多了的事情,这就是心理生病了。需要科学应对。
如果不积极干预治疗只会越来越严重。症状痊愈后也要改变一些家庭的相处模式,减轻孩子压力。一般患抑郁症的孩子基本都是内向敏感,善良又胆小。环境不改变是很容易复发的,复发会一次比一次严重。
重度抑郁症可能会逐步失去部分社会功能,更加的不愿意沟通,不愿意行动,懒得思考。极端的可能会厌世或者出现自伤自杀行为。
要接受自己目前的心理状态,这个就是目前最真实的自己!发动自己的资源积极应对!
科学应对,该服药的遵医嘱,辅助心理治疗。人的心理状态是不断变化的,积极求助,科学干预,一定可以痊愈。
比起孩子一生的身心健康,阶段性的休学算不了什么。养好身心,才能积极应对幸福的人生!
抑郁症的疗愈途径无非就是吃药,减压,休息,心理健康这些。他如果反复表示不想上学,说明他在学校压力大,这样坚持下去不利于他病情的康复,甚至加重。听听大夫的建议,也可以先请假休息一阵子吧,看看后续情况再说。
在就医和心理咨询的双重作用下,应该能很快看到效果的。还有,家长一定要摆正心态,千万不能再给孩子加压力了,要创设轻松的家庭氛围,帮助孩子调理情绪,尽快康复。
就这。
确诊了吗?跟学校沟通过吗?这需要区分以下情况:
1,孩子认为脾气暴躁,就可以拿定家长,就可以达到不上学,不写作业等学生分内的责任。
2,学生在学校受到老师或者校霸不公平的对待,甚至欺凌。产生厌学,害怕上学的情绪
上述两种,不是抑郁症。但或许影响孩子心情的原因。这要区别对待!
而孩子倘若真的确诊抑郁症,那还是以治病为第一。同意他不上学并非迁就,而是先要考虑孩子目前状态,上学对疾病是利是弊。如果上学加重孩子心里压力,使得病情加重,这学不上也罢。反正现在学习的方法很多样。可以找到他当前的兴趣点,慢慢疏导!
这个问答里有两个问题。一是脾气暴躁怎么办,二是不愿意上学怎么办。
乍一看,家长是要针尖对麦芒地把孩子教育一番才是人间正道。
但是,这里有个前提不能忽视: 孩子得了抑郁症。
实际上,这个前提才是问题的关键。因为孩子得了抑郁症,所以孩子脾气暴躁,不愿意上学。那么,当务之急当然是治疗抑郁症。抑郁症治好了,所有问题都迎刃而解。
最直接的办法是: 去医院,咨询医生,该住院住院,该吃药吃药。
对症下药,既不小题大做,也不轻视忽视,远离了抑郁症,暴躁和厌学两大问题自然就解决了!