家长有家长的办法,老师有老师的办法,多管齐下吧!
但是,我比较担心问主没有耐心,从问题中的“实质性”看出比较急!或者是急于求成肯定不行!
先说家长层面的不破坏吧!
当孩子正在专心做事(不是专心打游戏)的时候,就给他时间吧,别去打扰他,例如孩子已经开始写作业了,你一会儿转到他身边“字写好点。”过了一会儿“要不要吃点水果?”又过一会儿……
孩子自己安排了看书,你一会问“作业做好没?”一会儿问“你今天上课认真了吗?”
这些破坏不要进行了……
再说家长层面可以做的
与孩子一起专心做事,写作业了,你坐边上看书,不出声音,很安静地陪着……
与孩子一起专心做事,玩玩具了,一起玩……做家务了,一起做……
特意再安排一些事情,与孩子一起做,例如分拣绿豆、红豆……
当好孩子的助手,给孩子拍照片、录像,给孩子记时……
当好孩子的动力源泉:支持鼓励孩子,及时称赞孩子的专心
接着是老师层面的
1.班队活动课,进行注意专注的训练,很多孩子都是需要提升注意力水平的。
2.学科课堂,随时向这些孩子提问,重视听写训练,重视这些孩子的听与复述的练习。
3.及时点赞孩子的专注,让孩子觉的自己的进步与优秀与注意力的集中密切相关,从而激起内心的动力。
这些方法肯定很多,如还有问题,我们可以再进行深入探讨。
家长如果能说清楚是哪个阶段的孩子更好回答,因为不同年龄段的可以具体不同的应对方法。首先,孩子的学习动力没有提升上去,也就是说,可能对学习兴趣不足,不想听不想学;那么应对的方法可以是跟孩子谈心,看他的想法,如果他说不想学,那么可以像张雪峰老师那样,带他去大巴站,火车站,高铁站,飞机场去看看,自己以后想成为什么人?!这一步是解决态度问题。第二,如果孩子想学,但是苦于自己跟不上老师的节奏,也就是说自己的基础知识掌握不好,那么这种没有别的办法。只能请补习老师帮忙,补上基础知识,从易到难,慢慢找到学习的成就感。那么,课他也会愿意听的了。第三,如果是知识会,也知道老师讲什么,但是就是不愿意听,那要看看是不是跟老师的关系,或者自己一时的冲动,那也是需要心里疏导。总之,具体情况具体分析。
家里有这样的孩子是件让人感到头疼的事情。作为一名教师,我十分理解你的心情。
他学习上不去,问题出在哪里呢?你想过没有?
一、听课效率。他上课专注力怎么样,一般这样的孩子听课效率都不太好,你和老师沟通过没有?我做过观察,好多专注力持续时间短的孩子,大多是因为听不懂,思想才会开小差。
二、学习自信心。要想培养孩子的自信,知道自己孩子接受新知识慢,就要提前给孩子“预热”,在家里提前给孩子讲一讲,做做题,提前让他学会,这样他听课的时候就会“有备而听”,心中有数,孩子才会不慌张,对于会的知识,他才有主动性,课堂表现自然也就会好。
三、多和老师沟通。尽量提前和老师谈一谈,看看孩子的问题出在哪里,要让老师感觉到你对孩子很上心,不要显出一副“傲娇”家长的姿态,沟通时要谦虚,尽量把孩子的在家的信息多透露给老师,以便老师“对症下药”
四、家长的成长。要想做一名“学霸”的家长,自身素质一定要提高,要严格要求自己,无论做什么事,不能懒散、拖拉、马虎,要做好孩子人生的榜样。
五、关注孩子的社交。一定要观察孩子的交友圈,“近朱者赤”,如果他的朋友都是一些学习下游,调皮捣蛋的孩子,家长就要当心了!长期跟这些人混,成绩如何能提高?教育孩子多向班上优秀学生看齐,多和学霸学习,这样眼睛向“上”,人才能进步。
六、每天查看孩子作业。孩子成绩不行,光着急是没有用的,你是否每天查看孩子的作业本?看看老师的批语,孩子的改错?错题是否整理了?整理之后过一段时间看看孩子还会做不?
一个学霸的养成,是孩子、家长和老师三方一起努力的结果,是一点一滴的小努力换来的的好成绩,孩子还小,时间还长,作为家长要多看书上网学习,多向“学霸”家长取经,孩子在成长,家长也在成长,希望看过我的这篇文章,能对您的生活有所指导,孩子的成绩能慢慢上去!渐渐成为品学兼优的好孩子!