孩子考试成绩不理想,家长要主动关心孩子,主动和孩子沟通并分析试卷(如果家长能力有限,可以请家教帮助分析):
1,考前状态回顾,是准备不够?还是当天身体状态不好等等?
2,考中状态回顾,找出各科考中遇到的不利因素,寻求改进措施。
3,由一科考后转换到下一科状态是否迅速?是否暂时忘记上一科的负面影响?
4,失分模块和错题分析,提出改善措施。
5,让孩子思考和提出:家长是否有更多帮助孩子进步的举措,哪里需要进一步完善。
6,孩子的教育不止是孩子的努力,是一个家庭共同协作。
……
最好的沟通就是关爱。平时表现很优秀的孩子,偶尔一次考试不理想,孩子的确有挫败感。建议可以这样做:
1、不要总是提考试成绩;
2、询问孩子最近身体状态如何?
3、带孩子去看场电影放松一下;
4、鼓励孩子下次考试加油;
5、赞美孩子考试成绩以外的表现;
6、孩子冷静下来后和孩子一起分析一下考试问题。
总之,一个优秀的人是不需要太多的引导,作为父母应该以鼓励为主,让孩子勇敢面对。
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老穆有话说
大部分地区期末考已结束,而有的地区今明两天还在继续。期末考对于孩子而言,无疑是重要的,它往往能真实客观地反映出孩子这一年来的学习情况。
当孩子期末考成绩不理想时,焦虑的不仅是孩子自己,还有在背后默默付出的父母。
作为家长,当得知孩子成绩不理想时,心情必定是“五味杂陈”,这个时候,家长很容易做出过激行为,要么嗔怪孩子,要么打骂孩子,要么罚孩子做多少多少试题,要么不让孩子出去玩······
老穆认为,这些做法都是不可取的,对孩子成绩地提高和心理健康发展是不利的。
(一)家长得知孩子成绩不好时,先不要激动,要学会观察,观察孩子的表情,或许,你能挖掘出许多东西来。
孩子考得不好,在面对家长时,内心往往是紧张与恐惧的,也会通过表情显露出来。
倘若孩子考不好,而脸上却一点表情也没有,那么,家长就要注意了,孩子很可能是“惯犯”,已经麻木了,无所谓了。
我们的家长,要根据孩子的性格特点及脸上表情,做出不同的解决方案。
(二)孩子平时成绩很好,只是期末没有发挥好,家长则要心平气和地与孩子交流,并利用暑期锻炼孩子的心理素质及抗压能力。
【1】你觉得这次考试考得如何?
【2】为什么没有考好?
【3】哪个地方没有考好?
【4】现在会了吗?
【5】你觉得你在哪一块还需要加强训练?
【6】你的暑期有何计划?
【7】最后家长进行补充
(三)孩子平时成绩一般或较差,期末考成绩也一般或较差,家长则要带着孩子分析试卷,寻找原因,并共同商讨对策,利用暑期提上去。
【1】你觉得这次考试考得如何?
【2】你进步的地方在哪里?
【3】你的缺点有哪些?
【4】你试卷上错题的原因有哪些?
【5】试卷上的错题你现在都会做了吗?
【6】你开学后的目标是什么?
【7】暑期,你有何打算?
【7】倘若你做不到,又该怎么办?
【8】家长最后做补充,并耐心开导孩子,鼓励孩子,让他好好学习。
【结束语】既然是考试,成绩必然就会有波动。我们家长不仅要看重孩子的学习成绩,更要看到孩子的努力过程。
心平气和地与孩子沟通,胜过简单粗暴地打骂!家长在与孩子的这场“博弈”中,倘若家长先急了,孩子的问题往往是得不到妥善解决的。你觉得呢?
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