我家孩子10岁了,三年级,从上学期开始就不愿意学习了,上课讲话,开小差,作业写的是乱七八糟,恨不得有80%的错题率,英语单词一个也不愿意背诵默写,再学习上变得极懒,这学期过分到连作业也不写完了,也哄了,也训了,也打了,一点都不管用,跪求,应该怎么办?
谢谢您的邀请!
三年级的女孩子变的这样了,你不要打,训了,帮孩子找找原因吧,和她好好沟通一下,她肯定遇到困难了,三年级语文有了作文了,还多了其它课,有的东西她不会了,越拉越多,她就破罐子破摔了!
我建议你找到原因以后,是不是找个理由让孩子休学,下学期从三年级重上!这样下去,孩子的人生就毁了!
你多陪陪孩子吧,和她一起读书,一起游戏,一起锻炼身体,从陪伴中建立感情,让孩子有幸福感,读书时可以边读边记,记下好词好句,你再让她用这个词说一句话。这样再引导她写日记,记下每天发生的人和事,在日记中尽量用上记下的好词好句,这样作文她就会写了!孩子有了兴趣,有了信心,看到了希望,她才爱学习!
孩子是自己的,你要有耐心,你关注我,我在头条里写过我妈妈辅导妹妹学习,你越吼,孩子害怕了,她更不会了!这些老师给不了她,因为老师面对的是几十个孩子,他没有时间,你想想应该怎么做?
当一个孩子开始厌学的时候,我觉得最大的原因就是在于,它的基础知识已经无法满足他新学习知识的需求,这样。客观的表述就是,上课的时候听不懂才是开始厌学的开始。
当孩子出现厌学的时候,作为家长,应当积极主动的专利发生一些改变,对于孩子出现的状态,我们不应当只通过批评讽刺来完成我们的教育功能,我们要了解一下孩子具体是什么原因,当然基础知识方面的不足,我们可以通过很多方式来完成。
首发,我们应当在平时了解孩子的学习进度,了解孩子因为什么没有完成新知识的学习,如果是一些老知识的掌握不牢固的话,我们可以通过一些简单的反复练习,帮助孩子理解一些老的知识,方便孩子在学习新知识的时候,能够彻底的掌握新知识,避免产生新的不懂的知识。
其次,我们应当了解一下,孩子在学校的生活是不是受到了一些比较坏的孩子的影响,或者受到了校园不良环境的影响,环境是影响孩子的一个关键,孩子的交友范围,孩子的课堂行为,老师对待孩子的态度,孩子对待学习的态度,这些都是相互影响的,家长朋友发现孩子学习成绩下降,对学习没有任何感觉的时候,一定要发现一下具体的原因,不能简单的把所有责任都归结于孩子。
最后我们在发现问题的时候,帮助孩子提升的时候,一定要有一个耐心,有一个恒心,不要三天打鱼两天晒网,心情好的时候看孩子顺眼,心情不好的时候对于孩子除了讽刺就是打骂,这样的一种方式,没有办法去解决孩子厌学的这种行为。
所以说作为家长对待孩子的教育教学,任何时候都要用尽全心,任何时候都要和孩子站在一条线上,相信孩子,鼓励孩子。
小学三年级就开始厌学,确实让父母很焦虑。但是也不能就此放弃,家长应该从各个方面去寻找原因和想办法帮助孩子改变现在的这种状况。
首先,我觉得家长应该树立孩子的自信心。在生活当中,我发现有些家长喜欢拿成绩的好坏来评价孩子聪明与否。我觉得这种想法和做法都很搞笑,它也会在无形中伤了孩子的自尊。成绩不好,难道就代表她其它方面也不好了吗?我们家长应该转移注意力,寻找孩子除成绩以外的优点。发现他在某一方面的兴趣和天赋,积极的表扬和鼓励她,让她有足够的自信相信自己,我行的,那怕是学习,只要自己肯努力!
其次,我觉得家长的陪伴也需要讲究方法方式。有些父母认为自己每天接送孩子,拿个手机坐在孩子旁边陪写作业,就是陪伴孩子。其实陪伴孩子不仅仅只是表面上在一起那么简单。你要帮孩子辅导功课;给孩子一起交流和沟通每天在学校的生活和学习;孩子在学习和生活中遇到什么困难,你要努力和积极的给孩子一起想办法,不要只是一味地指责她做的不对或不好。当赞美多过指责的时候,孩子还会叛逆吗?家长陪伴孩子需要耐心也需要用心。
最后,我觉得孩子在小学阶段家长要努力给孩子培养一种好的学习习惯。孩子为什么厌学?为什么对老师和父母的话油盐不进?因为从一开始学习,家长就把目光重点放在了孩子的成绩上。逼着孩子学这学那,完全忘记了孩子才读小学,玩才是她们的天性。这个时候家长要在孩子玩的过程中,慢慢培养她们的专注力和守信用的时间观念,而不是她玩她的,你玩你的手机。
孩子才读小学三年级,一切都还来得及。只要父母用心教育,孩子会慢慢好起来的了。