谢谢邀请:相比别的课程,小孩对英语都不怎么喜欢,孩子不爱学英语,他可能还没找到学英语的门道,学英语得养成一个好的习惯,每天早上养成读半个小时英语的习惯,他的英语水评一定会提高不少,英语水平上去了,他也就爱学习了。这是我个人的心德,两个大学生,都是坚持每天早起读半时英语,他们的英语考的都很好。
孩子不想学英语,心理因素居多。
我有个学生高三了英语还是很差,与她交谈,她自己怀疑是不是有语言障碍。我说她是心理障碍,因为她在学校艺术节上表演汉语相声很出彩。仔细分析,她说是因为一次小学英语老师误解了她,从那时起她就不喜欢上英语课,也就不喜欢英语了。
因此我对症下药,帮她解开心结:老师误解可以找老师解释清楚,不能把怨恨转嫁到老师教的科目上。英语这一科占150分,直接影响高考的录取档次。从此她猛攻英语,高考英语得了120多分,考入中央政法学院。
看看您孩子有没有类似经历,解决了思想问题,其它就好说了。
再就是学习动机问题。不知您小孩多大了,我讲个小朋友上幼儿园的故事。有年经同事问我小朋友不愿上幼儿园怎么办?我问你是怎么跟孩子说的?她说幼儿园有很多小朋友,会很好玩的。我说你应该说,小朋友都要上幼儿园,就像爸爸妈妈要上班一样。
我小孩上幼儿园不哭也不闹,还安慰其他小朋友。因为好玩是凭兴趣的,兴趣是因人而异,也会随时消退。而上幼儿园,也就是上学学习,是人生某阶段的责任。常说兴趣是最好的老师,我认为只为只说对了一半。凭兴趣是可以加快学习的进程,但人生几个人能凭兴趣随心所欲?所为我说需要就是兴趣。
不管有人说值不值得花大力气去学英语,学英语光考笔试有什么用,这些都是哪些站着说话不腰疼的人的闲言碎语。英语是学生一门重要的科目,它关系到升学、考试、就业的方方面面,学好英语是一种生存技能。
还有,任何与世界接轨的国家都要学外语,我国以前学俄语,现在学英语,当然还有日语、韩语、法语、西语等其它小语种。如果有条件让孩子选学小语种也是一种思路。
希望能够帮到你!
俗话说,兴趣是最好的老师。首先得让孩子觉得有趣,要想培养孩子的兴趣,可以通过很多种方式,比如,游戏、动画、影音、影视等,去慢慢地引导他,引起他的学习兴趣。另外,还要着重建立起孩子的自信心,不要打击孩子,取得一点进步就要及时的给予表扬和鼓励,这样才能激励他继续努力。
爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。可以先从培养孩子兴趣入手。
- 推荐孩子看一些简单有趣的英语动画片,如《rainbow ruby》.挑选节奏优美、欢快的歌曲如《Mary had a little lame》、《Good night》等,让孩子多听、模仿、学唱,一步步打通学习英语的任督二脉,让他亲近英语,让他的生活中浸淫着英语。
- 家长要告诉孩子学习英语的重要性,激发学习能力。家长可以带孩子参加一些英语夏令营,上一些英语视频课或直接来趟国外游,让孩子开阔眼界,明白英语是一个非常有用的工具,学好它人生将更加精彩。
- 家长带头说英语,创造良好学习氛围。现在家长的素质普遍较高,如果自己的英语就很不错,可以多用英语和孩子聊天,也可以故意向孩子展示熟练使用英语的魅力。去年我带孩子出国游,问路、购物等情况下,我都可以用英语熟练交流,还帮她们找到一个外国小朋友玩伴。孩子们特别佩服我,不自觉的就用英语和我对起话来,虽然磕磕绊绊。我和爸爸相视一笑,出国游的目的达到了。
探究孩子讨厌英语的原因,正确引导。
- 是否因为对英语老师有误解导致厌学?孩子年龄越小越容易受课任老师的影响,也越容易因为误解而讨厌某个老师、讨厌某门课程。家长要耐心地和孩子沟通,了解她/他内心的声音,如果真是这样,要马上和学校老师沟通,解开孩子心结,及时止损。让他明白学习的目的是为自己,也让老师知道自己的某些话语对孩子产生的不良影响,然后家校真诚合作,帮孩子走出阴影。
- 学习方法不当导致成绩不理想。英语学习重在听说读写,每天要先预习再听课,上课多和老师互动,认真完成背诵任务。根据遗忘曲线,没有人记忆一遍就不会忘的。提醒孩子学会利用碎片时间记单词,背句子。大量的背诵在英语学习中非常必要,每个英语学霸的背后是常年的积累和付出。
- 培养良好的学习习惯。今日事今日毕,作业完成后才能做其他事情等都是要从小学开始要养成的习惯。家长应该监督孩子养成良好的时间观念、提高效率。俗话说:好的习惯是成功的前提。
- 培养良好的记忆力。中国高考的知识有80%都是靠记忆的,这一点都不为过,不管理科还是文科。家长首先先从饮食入手,建议孩子多吃牛肉、核桃等健脑食物;可进行古诗、英语单词等背诵小比赛,适当给予奖励,激发孩子背诵热情❤️。