作为一个成绩一直中偏上,但是近段时间略见起色的家长,可以一起探讨。
以前我们也很重视孩子的成绩,如果哪次考得不错,我们会表扬她,如果考得不好,她回来都不太敢跟我们说,因为知道我们对于成绩比较看重,会挨骂。我们渐渐发现这样的教育理念对于孩子学习提升没有帮助,反而会影响孩子的学习积极性,中途甚至出现了孩子不愿意读书想要退学的情况。
后来经常和学心理学的朋友交流,自己也读了一些育儿方面的书籍,发现孩子是需要引导而不是打压教育的。所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我们与其重视每一场考试的分数,不如从孩子学习的源头抓起。
首先,我和老公先统一了教育观念,就是不管我和老公谁说的话,都作数。
以前孩子喜欢钻空子,老公让她做什么,她会跑来问我,有时候我的想法和老公不一样,她就会告诉爸爸,妈妈说不用做,这让夫妻双方经常会因为孩子的问题起冲突,孩子在两个人的主意中摇摆不定。
其次,忽略单次考试成绩,发现孩子的进步点。
说实话,我们家孩子的成绩真的不怎么样,五年级了,一直保持在85-90分左右,离学霸差远了,想要考好学校也希望渺茫。但是我和老公都说好了,对孩子成绩不做评价,就看她每次的进步,以及错题纠正情况就好。在我们没那么计较成绩以后,孩子的学习兴趣反而高了,成绩显著能稳定在90以上,我们表扬她的时候都会看她上次哪些题没做对,这次做对了,有针对性的鼓励,而不是千篇一律的表扬你真棒你真聪明。
最后,学会示弱,做一个“不懂”的家长。
我的数学成绩不好是事实,但是小学的数学题还是没啥问题的。但是我长期跟孩子讲,你妈数学不好,难题做不了,你自己上课的时候认真听,不然回家作业做不起我也帮不了你。多说几次,她也习惯了,经常拿着题问我,你会吗?我说不会。她说我就知道你不会,我自己研究去了,实在不行我就去问老师。有时候我还会主动请她给我讲题,如果孩子能够把一道题给大人讲懂,那真是学懂了,这就是“教大于学”的原因。
孩子成绩不好,不是一天两天的事儿,找到原因,最好从父母自身开始改变,陪伴孩子一起找到学习的乐趣,在孩子面前示弱,让孩子从被动学习变成主动学习。
希望我的回答能够帮到你,家长和孩子都一起愉快的共同进步。
孩子的成绩不好或者一直没有起色,这对于家长的来说也是一件非常头疼的问题,对于问题的解决不仅仅要谈策略,也要思考原因,到底是什么原因导致孩子成绩没有进步,思考出原因之后,再来讲解决的策略。
孩子的成绩,一般来说中小学的家长比较关注学生的成绩,大学生或者承认读书之后的成绩家长基本上很好关注,那么有哪些原因导致成绩没有起色呢?那么基于是中小学生来水,孩子的成绩无非有以下几点原因导致学习没有起色。
1、对于学习没有兴趣,孩子们之间没有什么是智力的差异,因为大家都是差不多,兴趣的浓厚对于孩子的成绩有至关重要,比如有的孩子喜欢看书,喜欢探索一些问题,这其实将会把其兴趣和所学的知识联系起来,而对游戏感兴趣或者对于其他玩感兴趣的孩子,则难以调动孩子的积极性。
2、未养成良好的学习习惯。学习习惯的重要性是非常关键的,有的孩子完成作业之后再去玩,而有的孩子则是玩完之后再去写作业,可能是简单不一样的顺序,对于学习态度的践行非常关键。
3、除了从孩子身上找原因,家长本身也有原因,家长是孩子最好的老师。作为家长,我们自己也要有终身学习的理念,不断学习的态度,这样子去影响孩子,而是不家长天天在家玩游戏,而天天喊着孩子为什么只会玩游戏,没有一个良好的读书氛围,这样子长久下去的话,难以带动孩子的学习热情。
4、学校方面也有一些责任,有的学校教师比较有经验或者是一些名师的话,那么对于他们来说的话,对于孩子的教育,尤其是教书育人方面提升很快的,而有些学校的师资比较差的话,那么很有可能对于孩子的教育则会没有促进作用,甚至倒退作用。
综上四个方面来说,我们应该如何去做呢?如何更高提高孩子的学习呢?
首先是从孩子的角度入手,调动其学习的积极性,根据斯金纳操作性条件作用理论的强化规律,给予孩子一个愉快的刺激,使其行为概率增加。比如孩子的成绩有进步的话,给予其一定量的奖励,给它买心爱的玩具,通过这样的强化方式来提升他的学习积极性,同时也可以加强兴趣的引导,这个的话会有一些难度,你必须去了解孩子的兴趣是什么,然后再根据其兴趣和孩子的学习结合,,从而让其理解兴趣的事情和学习一样非常有用。
其次,家长自身的学习氛围建设或者是以身作则。比如说家长自己经常性学习或者看书,在家里设置一个读书的房间或者读书室,经常性带着孩子来阅读一些有趣的书籍,也可以带着孩子去图书馆或者新华书店购买一些书,让他们接触这些书籍以及多和一些书籍文化的场所及接触。
学校方面,如果在经济允许的情况下,尽可能选择一些好的学校,甚至是重点的学校,因为孩 子的成长遇到好的老师或者优秀的老师非常有帮助,尤其是教师自身的经验以及学校的理念,一个学校的校风很多时候也会影响孩子的成长。
综上所述,根据以上的方法和策略,去提升孩子的成绩以及让学生的学习有很大进步会有很大的进步的,我是星哥,希望我的回答对于孩子的成绩有所帮助。
您好,我是一名老师,希望我的回答对你有所帮助。
孩子的学习一直没有起色,没有长进,一定有它内在的原因。一方面是学习习惯的养成。第二方面,是学习能力的培养。
先说说第一方面,学习习惯的养成。做为一名学生,要面临着学业的巨大压力,科目的繁多,作业的众多,于是乎就需要做好计划。什么时间学习新知识,什么时间复习旧知识,什么时间做作业?都要有相应的计划。对于一些科目来说,需要利用琐碎的时间进行记忆或者背诵。有计划且能坚持计划,逐渐地就养成了一种学习习惯。一方面觉得学习不累。另外,学习也会逐渐的有所进步。
下面谈谈第二方面有关学习能力的培养。坦率的说,大部分中国学生在学习能力的培养方面都有所欠缺。恕我直言,一个学生用于学习的诸多能力,比如,观察力,记忆力,联想力,推理力,想象力以及自我控制力,无论是在学校还是在家里,都没有得到正规的培养。而以上诸多能力恰巧是进行各个学科学习的基础。忽略了这个基础,学习就会感觉到很困难,很费力。
明白了以上两个方面,就希望学校的老师和家长共同努力帮助孩子。养成习惯,形成学习方法,同时锻炼各方面的基本能力,才能够真正在学习学习上有所进步。
希望我的回答能帮助到你。祝孩子学业有成。