俗话说：“半大小子，气死老子。”青春期的男孩的确非常让父母感到头痛：越是明令禁止的事情，如早恋、逃课、打架、上网等，他们越是要一一去尝试。而且这个阶段的他们通常变得非常暴躁，父母说不得，只要一说就跳起来了。

我们的儿子到底怎么了？

原因有三：

第一、男孩进入青春期，体内雄性激素分泌过剩。10-18岁时，男孩体内的雄性激素会快速增多，此时，男孩们就会变得情绪起伏不定，进而产生一些叛逆行为。从这一点来说，青春期男孩的叛逆是不可避免的。

第二、男孩在青春期出现生理与心理发展失衡的问题。男孩在青春期内心冲突是非常明显的。一方面，他们在身体上已经和成人一样了，开始渴望独立，渴望能够支配自己的学习、生活、交友等，但由于他们阅历太浅，很多方面又必须依赖成人，因此，两方面冲突会导致强烈的烦躁和叛逆。

第三、家长错误的引导方式导致男孩叛逆。中国的父母很少愿意平等地倾听孩子的声音，朋友式的沟通少，权威式的家长多，常用的方式是唠叨、打骂，这种批评式的方式会引起青春期男孩的反感。

家长应该如何引导？

其实，当儿子进入青春期后，也就意味着他开始了一个探索个人身份角色的过程，这个过程，他是极度缺乏安全感的，非常期望能够从父母那里获得确认：他不仅似乎有价值的，而且是可以被接纳的。他需要获得父母的肯定、指导和支持，想弄明白未来成长过程中的每一步该怎么走。

因此，在这个时候，作为家长，与其说怎样教育孩子，不如说怎样引导孩子，怎样与青春期男孩建立信任关系。

第一、父母应该积极融入青春期儿子的朋友圈。

青春期的男孩一般不太爱跟父母多说话，总是喜欢沉浸在自己的小世界里。很多关心孩子的父母每天会小心翼翼地问：“今天心情怎样啊？发生什么事情没啊？”

但孩子要么就是一声“没”就回复你了，要么连理都不理就关门进自己房间。

父母与孩子似乎总像隔了什么似的。

这时，不如父母主动走入他的朋友圈。可以帮孩子办生日派对、主动邀请其他学生家长一起聚会，或干脆组织一场亲子篮球赛等，从侧面了解孩子的动向。

同时，家长也可以鼓励孩子参与一些运动团体。青春期的男生总是有释放不完的荷尔蒙，让他们出去打打球、跑跑步，在运动中多认识一些朋友，有助于男生的成长。

第二、每天用心陪伴10分钟。

有一位学生家长曾经跟我分享过一种方法，我觉得挺好的，推荐给大家。

他家孩子青春期时也是孤独、易怒。后来，他想了一个办法，找出了小时候父子俩经常玩的国际象棋，比划起来了。在相互厮杀中，两人不多说话，亲子关系却越来越好。

其实青春期的孩子非常想得到陪伴，无论是父母的，还是同龄人的，但他们有时候不懂的怎样表达，父母的用心陪伴他们是感受地到的，并且从内心是非常感激父母的。这些亲子互动的小游戏，家长可以尝试一下。

第三、及时帮孩子抚平情感创伤。

青春期孩子压力大，喜欢自己默默承受，跟家长说起来也通常是轻描淡写，他们已经不太愿意感情外露，尤其在父母面前。这时，父母要多些观察，一旦发现孩子有情感上的创伤，要多抚慰，尽量不要打骂。

之前教过的一位高一学生，那次考试下滑很严重，老师多说了几句，男孩受不了了，当天晚上很晚没回家，家长打了很多电话都找不到，后来发现，孩子一直在他家最高的顶楼那里坐着，坐了一晚上。

这位妈妈当时真的非常害怕孩子想不开。对孩子说：“孩子，你要真不想学习，咱别上学了，有很多人没考大学照样活得好好地，但妈妈不能失去你。”

但孩子的爸爸比较理性，没有放弃孩子，他对孩子说：“不管老师怎么说你，同学怎么看你，在爸妈眼里，你在爸妈眼里都是最优秀的，爸妈会陪着你一起度过高中这个阶段。”

后面，这位孩子果真从后几名进步到班级前十，家长分享会时，他妈妈说起这段差点落泪。

幸运的是，这位孩子遇到了明事理的家长，没有把本在青春期的孩子继续往悲剧的深渊里推。

如果您家现在也有青春期的男孩，请家长多一些耐心，多一些爱心，多一些技巧，他们现在其实挺像一个正在发育的“宝宝”，也得哄着、爱着、相信他、鼓励他。

祝家长朋友们好运！

就看家长怎么看呢，那我给你几个选择：

第一种：强迫孩子继续学

结果你自己知道，孩子更不愿意学，更暴躁

第二种：那不愿意学，就不学吧，听之任之

结果孩子懒散下来，反正也人管，爱干什么干什么？最终孩子失去追求的目标，散成面条了。

第三种：不愿意学习，静不下心来，家长们先暂时放一放

1、仔细观察孩子有没有其他兴趣与爱好，陪孩子一起找到提高孩子成就感的突破口

从而使孩子找回“自信”

2、给孩子定一个小一点的学习目标，达到了及时鼓励！

3、发现孩子的进步 （哪怕你是一点点）

4、这种情况下，千万别专注学习方面的督促，而是要采用迂回的方法

举例说来：孩子已经积食了，你还要让他一个劲的吃饭，那怎么办？

肯定是先不让他吃，让他运动，吃助消化的药，等到胃空了，再吃才会健康

如果家长一味地想着，不给吃怕饿着了，那孩子一直食欲不振，反而越来越瘦了

感谢邀请。孩子很叛逆，厌学，特别喜欢玩手机。你一说他，他要么乱发脾气，说一句，顶三句，或者爱搭不理，跟父母就像仇人。说什么都抵触，跟欠他的似的，不满足就发脾气，忽然间好像变了个人。之前总是听朋友说青春期的孩子非常难相处，我一直不以为然，直到去年我的孩子到了14岁，开始了青春期，让我第一次觉得这个青春期真是太厉害了！

而我在尝试了各种说教、唠叨、打骂错误的教育后孩子变得更加抵触、叛逆。于是，我开始学习各种关于青春期教育孩子的知识，首先了解青春期孩子的心理特征，理解、尊重孩子，不以暴制暴，压服孩子遵照我的意见行事。

妈妈要学会适当的闭嘴。让爸爸来更多的参与直面教育。但父母要有自己的底线，对待底线要非常温和而坚定的执行。而我对孩子的底线就是学习时不碰任何电子产品。我非得需要查资料，那我就会和爸爸轮流在旁边监督，这个是我们的底线，要让孩子知道，一定不能碰触。而我们也一定要坚持。

我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！

青春期是每个人必须要迈过去的一道人生坎，在这个坎子前面，人就会被分化为三六九等，一直到死亡才能归零。

之所以被青春期分化为三六九等，并不是青春期的原因，而是家庭教育的结果。

因此，每个家庭在面对青春期孩子的教育时，就表现的天上地下般不同，结果自然迥异。

我们无法让孩子没有青春期，但我们有方法管制青春期，让孩子顺利地迈过这个坎。

青春期的孩子的生理、心理反应是不一样的。有些孩子的青春期行为表现不明显，能自行调节；有些孩子的青春期行为表观强烈，自觉意识差，无法自我控制，于是就会出现早恋、逃学、打架、上网、吸烟、酗酒、冷漠、懒散、出走、张杨、偏激等行为。

那么，我们怎样来应对这些青春期行为表现强烈的孩子呢？

第一、放弃命令、強制的家长作风。

你可能有这样的经历：单位领导以命令的口吻强迫你去做一件事，出于各种原因，你表面笑着接受了，可是你的内心却有一百个不情愿，甚止几天都情绪低落，还要找家人或朋友发牢骚，你可知你是一个成年人啊，那么，青春期的孩子呢？就更不愿意接受命令和强制了。

第二、不能当着他人的面教育、数落孩子。

成人们把面子看的很重，如果你的丈夫(妻子)当着别人的面教训你，你会怎样呢？即便不当面翻脸，脸色一定是不好看的。青春期的孩子更要面子，所以，我们就更不能在别人面前教育、数落孩子了。

第三、切忌和其他孩子作比较。

这个时期的孩子最不愿听的就是：”你看某某多懂事，学习多好，再看看你。””你怎么就不能学学某某。”这样比较的结果，可能是孩子低头不语，或者白你一眼，心里却说：他(她)好，你找他(她)做儿子(女儿)去。也可能是立马和你顶嘴，或者发火出门。

第四、绝不翻旧帐。

翻旧帐让人想起了南霸天，一声我南霸天又回来了，穷人们便战战惊惊，可战战惊惊之后呢？没过多久，穷人们又把南霸天打倒了。你不能当南霸天，也不能让你的孩子每天都担心你会翻旧帐。

第五、放弃喋喋不休。

说话是一种艺术，点到为止、或者含而不露、或者旁敲侧击、或者欲言又止，诸如此类应该是说话的上乘境界。如果婆婆妈妈，唠叨不停，即便是成人都难以忍受，何况青春期的孩子呢？

除了做到上述这五点之外，还要完成下面三个任务。

首先，做一个细心的家长，及时发现孩子身上的变化。

孩子毕竟是孩子，即使他(她)再狡猾，其思想一定会在平常的行为上表现出来，因此家长就要留意孩子在家庭的行为表现，一旦发现有反常行为，一定要搞请楚反常的原因，及时引导、教育。

很多家长忽视了孩子在家庭的行为变化，等到班主任打电话来说：你家孩子逃课了。或者别的家长找上门来说：管好你家孩子，别再纠缠我家孩子。这个时候再管教孩子，已经太晚了。很多孩子就是由于家长的粗心大意而一发不可收拾，使教育成本大幅度提高，以至于不得不含泪放弃，要么初中毕业送去当兵，要么送到高职读书，要么让其出外打工。

其实，孩子在家庭的行为变化是很明显的，只不过一些家长从来不关注罢了。

比如：周六周日总是找理由外出，出门的时候总喜欢在镜子前照照，做作业的时候老爱发呆，时常有同学上班来找，特别重视穿着……

细心是教育的本源，及时是教育的钥匙。

其次，与班主任勤沟通，准确掌握孩子在学校的表现。

班主任是与孩子每天相处时间最长的老师，还有班干部做助手。所以，班主任对班级学生的学习、行为变化了如指掌。

很多情况下，是班主任找家长，但是当班主任找家长的时候，孩子出现的问题恐怕已经大了。与其让班主任找家长，还不如家长找班主任。

现在的沟通方式很便捷，打个电话，建个微信，就能准确地了解孩子在学校的学习、行为变化，就能及时有效地做出评判，从而实施切实的教育行为。

一周、半个月、一个月与班主任沟通一次，对家长来说应该不是太难的事情。这比逢年过节去班主任家走一趟，或者请他(她)吃顿饭，然后就等班主任给自己打电话汇报孩子的学习、行为情况，不知要主动、有效多少倍。

做个勤快的家长，方能准确掌握自家孩子的变化。

再次，家庭文明开放，切忌教育孩子时相互掣肘。

凡是对孩子教育失败的家庭，都有一个共性：一方教育一方庇护。

很多家长总是认为孩子是自家的，骂也好，打也好，总归是不生贰心的。殊不知经常的打骂教育是导致孩子叛逆的原凶，尤其是不分青红皂白的打骂。聪明的家长往往是在孩子触犯原则性错误，而且调查请楚的情况下打骂一次就足够了，其余的时间，家庭总是处在文明开放的环境中。

家庭教育最失败的莫过于父亲教育，母亲当面庇护，或者反之。这样的教育让孩子觉得反正犯错，总会有人罩着，不咋的。时间长了，家庭里谁也教育不了了，孩子的任性、天不怕地不怕、唯我独尊就被养大了，最终遗害一生。

家庭教育时，夫妻双方一定要站在同一条战线上，哪怕心疼的不得了，也不能后退一寸。

共建一个文明开放的家庭，保持教育时的绝对一致。

总之，家庭生活方式虽然千差万别，但家庭教育必须遵循教育原则。唯有这样，才能让孩子健康、阳光地成长！

[原创文章，引用需说明]

其实不止是男孩，青春期的女孩也如此。这与他们生理上荷尔蒙分泌有关，是大多数孩子在10-15岁这个年龄段的比较突出的表现。当然，绝对不是所有孩子都表现得这么明显，有的孩子就看起来风轻云淡，学习生活没有任何影响。这一点与孩子自身的性格有关，也与家长对孩子的教育方式有关。

先看性格。脾气变得暴躁，静不下心来的孩子通常是那些平时不太喜欢交流的孩子，相反，那些平常比较爱沟通的孩子在这一点上会表现得比较平静。这是因为这些孩子感觉难以说出心中的困惑，又一直觉得很烦，给人的感觉就是心烦意乱，脾气暴躁。越是这样，父母越要耐心地和孩子交流。这种正面的引导既能让孩子明白发脾气不能解决问题，也会让孩子的心情变得更平静，从而说出心中的问题。如果家长也用硬碰硬的方式，往往后果不堪设想。这一点在很多新闻中也都有例证。

再来看看教育方式。关于这一点，我们可以分成几个层面。教育无止境，作为父母，我们也必须不断学习。大多数时候，我们的教育方式容易走向极端，或者出问题就一顿乱揍，或者直接听之任之。而实际上，这样的教育肯定存在很多问题。那我们应该怎么做呢？

一是把握尺度。大的方向和原则要提前和孩子交待清楚，比如，遵守社会规则，尊重父母等都必须严格遵守。而有些小的生活习惯之类的则要适度放宽标准，让孩子也有自己的空间，游刃有余。当然，这个度肯定不好揣摩，只能是边走边看。这个过程中，需要父母非常自律，但只要坚持下去，收获也是成倍的。

二是以身作则。都说父母是孩子最好的老师，说多了也就成了一句口头语，但真正做到的却不多。但这句话的作用其实是非常巨大的。毕竟，从小到大，耳濡目染，没有什么比父母的言行对孩子影响的时间长，作用大。就像有研究指出，虽然孩子会经常和父母对着干，但实际上，最后80%会选择父母所提供的方向或走上父母曾经指出的路。所以，家长在孩子面前一定要注意自己的言行。心态平和的父母养育出来的孩子大多性情温和，情商高就是一个明证。

三是平等对话。家长的身份虽然不高人一等，但在孩子面前，很多家长却习惯于摆出一副“我养你，你就得听我的”的架势。孩子小的时候还可以，大了自然会反感。慢慢地，也就你说什么，他都想反着干了。所以，家长一定要尽量和孩子平等对话。有事说事，没事谈心，不要总是除了教育孩子学习就没什么可说了。一出口，就是“你怎么这么笨”这样的话，肯定没人愿意听。

教育孩子非一朝一夕之事，孩子身上出现问题也很正常。我们要保持足够的耐心和信心，陪孩子逐步成长，慢慢养成好习惯！加油！

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