孩子，是你家的，想怎样别人管不着！

但孩子是你家的，别人可以放任你的孩子，而你却不能放任。

孩子学不会，假如不是智障问题。学习就不是问题。

学生学习，成绩有好有差的，这很正常，而你的孩子就是属于差的一类。而学习成绩差，除了智力问题外，更多的是学习习惯的问题，是基础差累积造成的恶果。

就笔者观察，那些成绩差的，大多学习习惯差，害怕写作业，就是会写的，也是马虎应付，拖拖拉拉。写字也是丢三落四的。还有的不肯读。老师让背诵，懒得读；让写的，懒得写。不读不写，能读好书？能进步么？

懒，是读不好书孩子的通病。而这“懒”，可能不单是学习上懒，怕是会影响到孩子以后的生活态度。

其实，孩子到学校接受教育，不单是知识的学习，更是好习惯的养成。习得如何为人，养成良好的学习生活习惯。

对你的孩子而言，你除了要关注其学习之外，但更要关注其行为习惯。后者更为重要，她会对孩子产生深远的影响。学习或许不好，只要孩子努力就好。只要有颗上进之心，不断进取，发奋学习，孩子总会在进步，若能如斯，再学不好，也没关系。只要尽力，这就够了。千万别因其学习不好而放任自流，任其自生自灭。

再是，让孩子多识字，写好字，多朗诵，这对孩子以后走上社会都是有好处的。孩子学不好，并不是要你去逼迫他一定要学多好。关键是促其上进，能努力，富有进取之心。一旦孩子懒惰成性，势必会波及成人的发展。这才是大人要关心的。一定要让孩子养成良好的学习习惯，能开心乐观对待生活，这才是最重要的，而非放任不管。

可见，如果孩子不想学习，并不能放任他。而是细加开导，促其上进，奋发有为。

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孩子不想学习是因为被要求导致的，家长导致占百分之八十，其他人（老师、亲友、同学）占百分之二十。

这种状况可以改变，从厌学变爱学。做法比较复杂，有套完整的心智教育技术来实现这种改变。

谢谢题主邀请。对于你提出的问题，首先必须弄清楚是那个阶段的孩子出现了厌学的情况，是小学，初中，高中，还是大学？因为这就和医生治病处方一样，必须根据年龄，身体素质，季节，病情轻重的具体情况才能下药是同理的。如果你的孩子是小学阶段出现不想学习，厌学的情况，(排除先天智障因素)，其救治方法是:营造家庭的学习氛围，人为地为孩子结交爱学习的伙伴，与任课老师多沟通，让他们多给孩子鼓励，由此从培养孩子对学习的兴趣，让孩子由兴题产生情趣，最终形成爱习的终生志趣，才是可行之法。其二是家长切忌那种整天揪着孩子耳朵灌，揪着孩子耳朵训的教育方法，应多和孩子平等交流，多和孩子沟通，多陪伴孩子学习，多向孩子点头、微笑和赞扬。到了初中，高中，如果孩子出现厌学情况，如果是孩子拉下的基础知识过多，己造成难以弥补状况，那就只有让其接受完义务教育的权利了。因为天生一人，必有一路，各人有各人的前途。如果是因一时一事的影响，孩子有继续学习，深造的基础和天赋的，那就找准原因，比如是学校环境的问题，是老师师德和学识、教学方法的问题，是和同学关系的问题，是早恋的问题等等，只有找准了病因，对症下药，才能救治。以上发言，自觉肤浅，不妥之处，请网友指正。

不能！放任即是放纵。

吴晗在《春天的诗》中曾经这么写道：

“少数少年儿童犯了过错，不应该放任不管，恰恰相反，应该给予教育改造的机会”

很多时候，孩子不是不想学习，也不是不会学习，但就是学习效率低下，出现与正常学习成绩上的偏差。在某一个特定的阶段不想学习也是很正常的，这就是所谓的厌学情绪。

作为家长，其中最重要的就是：务必引起重视！而不是放任不管，放任不管的结果就只有一个，孩子无法无天，家长哭天喊地。殊不知，孩子这时候的心态就是有玩就玩，有偷懒就偷懒，作为家长，如果同样偷懒，那跟个孩子有什么区别，放任只是一个家长为自己懒惰与不负责任的推辞。

陪伴孩子学习成长，找出问题症结所在才是关键。

我这里说的陪伴孩子学习，不是说盲目的跟着学习，或者说是监督学习，这里的陪伴是要有技巧的。

孩子为什么不愿意学习了，这才是我们这次陪伴所要解决的问题。

首先，我们在陪读的时候必须要与孩子建立信任，作为家长要信任孩子，相信他一定可以学好，而让孩子也要信任自己并不是来责怪他的，是来帮助他的，否则孩子的逆反心理一旦上来就更加难以处理了。

再者，在与孩子共同学习的过程中，一定要适时的鼓励孩子，让孩子在学习中树立信心，还有就是及时发现孩子在学习过程中是否遇到了重难点知识，这样您可以帮助他一起解决学习过程中的困难，让他重塑学习的信心。

朱德曾经在《回忆我的母亲》中讲到一句话：“我应该感谢我的母亲，她交给我生产的知识和革命的意志，鼓励我走上革命的道路。”这里我们看到，重视一个孩子品格的培养和鼓励的效果。

最后，如果上两者均不能搞定，那就要与孩子做一个贴心朋友，而且我这里建议所有家长在平时与孩子做朋友，时常倾听孩子的心声，这样就能准确掌握孩子现在的学习状态和人际交往情况，进而具体问题具体分析，引导孩子重新爱上学习！

结语

万不可放任自己的孩子而不加以管教，久而久之，孩子只会越来越不喜欢学习，越来越想要远离学校，过早脱离了教育，这样只会让孩子在以后的人生中多走一些弯路。时常提醒敲打孩子，时常鼓励鞭策孩子，不想学就不让他学，到底谁才是孩子呢？

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孩子如果不想学习，当家长的一定不能放任。

以我们成年人的经验可知，学习不但对一个孩子非常重要，就是对我们大人来讲，也是必不可少的。

人如果不学习，怎会了解世界，了解人类，甚至是了解自己？人如果不学习，他怎会进步，怎能谋生，怎么可以过上幸福美好的生活？

所以，每个人都必须学习，并且应该活到老学到老。

孩子一时不想学习，一定是有原因的。要么是目的不明确，不知道为什么要学习；要么学习的内容不感兴趣；要么不想吃苦受累。

我想家长一定要先了解孩子的具体情况，然后帮他解决问题。

首先要告诉孩子，学习是为了增长本领、提高能力，只有通过学习将来才可以过自己想要的生活。

如果是孩子对学习的内容不感兴趣，可以帮助孩子培养他必学科目的兴趣。例如语文，告诉孩子语文是一门非常生动有趣的课程，它大到天文地理，小到小花小草，人间一喜一怒，世间的风霜雨雪、电闪雷鸣…..宇宙万物，语文无所不包。古往今来，有无数有趣的文章、书籍，记录了这个世界许许多多的精彩瞬间……

当然，要想步入语文这么优美的世界，吃点苦，认认生字、背背书是必须的。

告诉孩子没有苦中苦哪来的甜中甜。做人不要怕吃苦。

当然，如果孩子是因为学习太难了，落下太多课程，不想学习。那么就要给孩子补课，让他早日赶上来，尽快树立起学习的自信心。

记住，亲爱的家长，当你的孩子不想学习时，也是他人生最需要帮助的时候，作为挚爱他的双亲，你怎么可以放任不管。

了解孩子，倾心交谈，找到根源，合理规划，切不可絮絮叨叨、大吼大叫、歇斯底里、通篇大道理。

要想帮助孩子，你要坐下身来，以平等的身份和他分析问题所在，告诉他你也曾如此迷茫过，更要表达你对他的理解与爱！

努力哦，只要你想做好这件事情，我相信，你一定可以的！