谢谢邀请回答问题:我觉的五年级学生应该是十二三岁的孩子,正处在青春发育的萌动初期,此时往往会脑海里产生许多怪异的想法,连孩子自己都觉得莫名其妙,常常会自问我怎么会有这种想法,内心感觉非常奇妙,孩子的好奇心和求知欲会促使孩子暗下决心告诉自己,我一定要抓住这个想法不能放弃,一定要大胆的尝试一下会有什么结果。这时不明真相的大人就显得非常着急,束手无策。其实,孩子的这种想法是冲动和短暂的,带有明显的青春萌动气息,没有持久性。这时候家长千万不能采用強硬的方式对待,一定要冷静处理才会有效果。首先家长要肯定孩子的这个想法是一种值得称赞的有责任的表现,并且要心平气和的帮助孩子分析不想读书的利与弊,小小的年纪辍学打工,未满十八周岁是未成年人,打工属于违法行为。告诉孩子目前这个年龄段正是学习的时候,并耐心的引导孩子明白读书学习的重要性,将来无论干什么工作都离不文化知识。总之,要家长一定要放下大人说话架子,平等的和孩子真诚对话交流,一般来说,大多数孩子会放弃自己的想法,回到学校读书。
五年级的孩子不想读书了,将他引到建筑工地,农民种田的地方看看别人没有文化是多么的辛苦,带孩子到一些工厂看一些用现代化的生产工具,电脑操作,告诉他不读书没有文化行不行。不读好书又怎么能成为一个对社会有作用的人。告诉他沒有文化就会被社会淘汰。
首先需要分析一下孩子不想上学的原因。
会不会是校园里发生了什么不开心的事情,比如孩子与老师的教学方式不协调,与同学的关系处的不好,又或者会不会存在校园霸凌之类的行为等等。家长要细心些,及时发现问题,帮助孩子解决问题。
另一方面,孩子的心理问题。这个年纪的孩子心智不坚定,抗诱惑能力差,如果对一样东西沉迷,可能会让他对别的东西都失去兴趣,比如早恋、网游等。这个时候家长要给予孩子正确的引导,帮助孩子寻找到一个有益的兴趣爱好,将孩子的注意力转移到良好的兴趣上来。
个人认为家长平时应该开阔孩子的视野,提高孩子的眼界,这样他才会胸怀若谷,不会被困境和狭隘的思想束缚,遇事看得更长远,不会因为眼前的苟且安逸和懦弱,输掉人生的远方。
谢谢邀请!
其实一般家长提出问题,我都比较建议家长先去了解事情背后的原因,因为只有弄清楚原因,才好对症下药嘛!
根据我的经验,五年级的孩子不想读书,有几个方面的原因。
一、引起父母关注
我的朋友,夫妻两人都是房地产经理人,平时特别忙,没有时间带孩子。有一天,朋友找到我求助,说孩子死活不愿意去学校,请假在家好就好了,朋友都不知道该怎么办。
了解了一番情况后,我让朋友请假陪了孩子一天,然后跟孩子进行了一番沟通。朋友坦诚地跟孩子说“宝贝,你不想上学,是想爸爸妈妈可以陪你玩儿是吗?妈妈知道,平时没有经常陪伴你,这是妈妈做得不好,希望宝贝能原谅妈妈,可以吗?”
朋友告诉孩子,每个人都有自己的工作和责任,对于他们来说,上班养活孩子就是她们的工作,而对于孩子来说,学习也是他们的工作。朋友跟孩子约定每天相互分享工作内容,并且进行pk,最后成功说服孩子回到学校。
二、学校社交生活遇到困难
孩子不愿意上学的另外一种可能是,孩子难以融入学校的团体或者不习惯学校生活。
所以,如果孩子不愿意去上学,家长也要多向老师同学了解孩子的情况,有必要时看看能不能向老师申请在孩子不知道的情况下亲子观察下孩子的学校生活。
学校环境的影响其实比家长们想象中大得多,如果一个孩子在学校无法融入同学团体,又不被老师重视甚至遭受老师不公平待遇,长期被批评指责,这对孩子来说,是一种非常大的伤害。
遇到这种情况,家长可以及时与老师沟通,请老师尽可能多给予孩子鼓励,有必要时也可以考虑转学。
三、学习无法给孩子成就感
这种情况是比较常见的,如果孩子长期成绩不好,在学习上找不到成就感,那么对于上学这件事很容易就会失去兴趣。
这种情况下,家长可以多加给予孩子鼓励,帮助孩子一起想办法,如果孩子还愿意努力,把成绩提上去,家长可以考虑帮孩子找上课方式孩子自己喜欢的补习。
如果孩子确实在学习上没有兴趣,但是有其他特长,家长也不妨考虑给孩子专门培养特长方向。《安家》里就有类似的案例,爱打游戏的孩子妈妈给孩子转校到应才施教的学校后,孩子特长得以发挥。
正常情况下,只要孩子在一件事儿上找到成就感,其他方面也很容易提升。
三、叛逆期,受外界影响
最后一种情况是孩子进入叛逆期,5年级的孩子开始进入另外一个叛逆阶段,这个阶段的孩子特别容易受外界的影响。
如果孩子是因为有其他的发展目标,那家长不妨考虑协助孩子达成目标,或者帮助孩子分解目标。
比如,我自己有个外甥女,6年级的时候说不想读书,想要去成为偶像练习生。因此跟她的父母闹了很久,最后谁都没有妥协。
后来我带着外甥女上网查了一些偶像练习生和明星的成长路径,发现很多明星不仅要长得好看,有才艺,学习也很优秀,外甥女觉得从学唱歌跳舞做起,我负责帮她说服家长让她学习舞蹈唱歌,她负责每个学期考取良好成绩。
现在升上初一的外甥女成绩保持在班级中上游,最近还发来微信,告诉我参加学习才艺表演,拿下不错名次。
另外一种情况是非常叛逆,怎么引导都不听劝,那家长不妨让孩子先暂停学习,但是也要跟孩子沟通好,不学习也不可能每天在家打游戏看电视。在保证孩子安全,健康的情况下暂停下孩子的学习,到孩子有自己的计划和想法时再跟孩子沟通之后的计划就好了。
其实,说实在,我无数次问过自己,如果我的孩子未来跟我们说,不想读书了,我会怎么办。其实我每次都答案都是尊重孩子的意见?
作为家长,我们可以给予孩子的更多是引导,但是很难以帮他们做决定,而且,读书不是唯一的出路。相比较于读书,我更看重孩子的学习能力,孩子的独立人格的培养。
希望以上答案对您有所帮助。
首先赞赏家长的迂回策略,暂时缓解了孩子的厌学情绪,安抚了一颗不满的心!
如果我是家长,我会这样设计一下:
1.他说要挣钱,那就让他试试
挣钱渠道有规定,只能通过体力或者脑力劳动去挣钱,比如餐厅洗碗端盘子扫地等,或者收银员理货员等,脑力劳动比如辅导一年级孩子功课等。
2.面试的时候,我会在旁边陪伴
挣钱是要找工作的,让他面试,先体验一下找工作中的感受!
3.上班后,我在附近等着他领工资请我吃饭
如果是没发工资,那就用他的零花钱来请我吃饭,因为我陪伴他找工作是有时间付出的,让他懂得我的时间成本。
4.既然不上学了,要交生活费的
他说要自己挣钱不上学,那就表示成年了能够养家糊口了,他的生活费要从辍学那天开始计算!
衣服自己买,玩具零食自己买,房子如果是租来的,也要交房租!如果是买来的,也要负担物业费!
总之,要挣钱了嘛,那就拿一张纸让他写下来,从小到大他花费了多少钱,该负责哪些费用,然后告诉他,如果读书到大学毕业一个月能挣多少,几年能挣到这个数目!如果现在不上学去挣钱,他得几个几年能挣到,五年级了可以计算出来的!
体验一下挣钱的过程,对比一下学习的过程,他就懂得了该如何选择!
有了选择能力,以后的人生会顺当许多!