大部分刚上幼儿园的孩子比较抗拒上幼儿园，有的孩子会在上了几天幼儿园以后，突然就大哭大闹不肯上幼儿园了，每到此时，家长就会比较犯愁，到底是让孩子休息几天再去，还是继续坚持去幼儿园？

孩子上了几天幼儿园，就不肯去，该怎么办？

首先，家长必须认真对待孩子提出的要求，跟孩子进行一次深入地沟通，让孩子说出不肯上幼儿园的原因。如果是因为在幼儿园遇到了什么困难，自己无法解决，而产生了不肯上幼儿园的想法，家长可以跟老师沟通，积极想办法帮助其解决困难；如果孩子说不出什么原因，仅仅是不想上幼儿园，家长则要非常严肃地告诉孩子，所有小朋友都必须上幼儿园，并果断地拒绝孩子的无理要求。

其次，家长必须注重锻炼孩子的自理能力，有的孩子不肯上幼儿园是因为不想自己吃饭、穿衣、上厕所，在家里通常有家长帮助完成，而到了幼儿园必须独立完成。只要家长在家里也能做到彻底放手，孩子的生活自理能力就能得到充分的锻炼，并逐步打消“不肯上幼儿园”的念头。

再次，家长必须给孩子养成规律的作息习惯，有的孩子不肯上幼儿园是因为不适应幼儿园的作息时间安排，大部分孩子在家比较随意，以玩耍为主，没有早睡早起、到点吃饭的习惯，还有挑食的问题，而上幼儿园必须按照幼儿园的作息安排上课、吃饭、活动、睡午觉等。只要家长也对孩子提出严苛的作息要求，孩子就能逐步适应幼儿园的学习生活，并放弃“不肯上幼儿园”的想法。

最后，家长要有意识地让孩子说说幼儿园里每天发生的趣事，引导孩子充分感受上幼儿园带来的快乐感，并督促孩子按照要求完成老师布置的任务，鼓励孩子用自己的优秀表现赢得老师的表扬，这样就能激发孩子上幼儿园的兴趣，每天都能开开心心地上幼儿园。

结语

每个刚上幼儿园的孩子都会经历一个逐步适应的过程，家长遇到孩子不想上幼儿园的情况时，不要过于焦虑，一方面要帮助孩子提高生活自理能力、合理调整作息习惯，另一方面要引导孩子关注幼儿园的趣事，只要家长坚持送孩子上幼儿园，很快孩子就会真正喜欢上幼儿园，

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首先要梳理一下，主要问题有两个:第一，孩子与老师的关系。第二，孩子不想上幼儿园。

因此，首先要和孩子沟通，沟通时态度要平和而坚定。给孩子心理安全感的氛围中，一定要让孩子把真实的感受和想法说出来。问细节，问感受，问孩子真实的意愿。

问清以后，用赞美的语气和孩子一起描述上幼儿园，和小朋友在一起，游戏、唱歌、做操，交朋友的快乐。并且坚定的告诉孩子，幼儿园是必须上的。

作为父母要让孩子尽快融入集体，培养孩子团队归属感，这是孩子融入外界的第一步，是孩子由自然人变成社会人的第一步。不要心软和让步，但要正向引导，让孩子自愿上幼儿园，而非强迫。

其次，与孩子说的某老师及其他老师沟通。

沟通时一定要注意方式、方法，先了解情况，不要先入为主，不要指责老师，或让老师误以为你在兴师问罪。

先不要谈孩子怎么说的，也许孩子为上幼儿园找的借口，如果真如孩子所说，老师定有什么原因。因为孩子哭，其他老师去抱他，某老师不让抱，这样的话，老师没有错。

了解某老师对自己孩子的真实评价及教育理念、方式，给其更多理解、鼓励和赞美，这样无论其过去怎么对你孩子，今天其应该会善待你的孩子。

再其次，通过其他老师、孩子了解自己孩子在幼儿园的表现，以便科学评价和指导孩子适应幼儿园的生活。

温馨提示:千万不要在孩子面前负面评论老师，亲其师，才会信其道，否则，你孩子的教育会成问题。

我们要分情况来看这样的现象。

孩子上了几天幼儿园不想去其实很正常，就像你在一个很舒适的想干嘛就干嘛，想几点吃饭几点睡觉都可以的比较自由的环境里面，然后冷不丁把你放到一个需要被严格管控，吃太慢会被批评，睡太晚也会被老师说的这样一个环境里面，就算是大人也会很不舒服的吧。

人都是有趋利避害的惰性的。

所以如果是针对这样的情况，那我们可能要更多去支持孩子，给到孩子一个共情。

比如说“听起来很不容易。如果我是你，也会希望能够呆在家里面”…

先去接纳孩子的情绪，而不是着急把孩子往外推，或者把孩子跟其他的孩子比较。

第二步要做的就是我们再去问问孩子，是因为这种生活的作息不适应呢？还是说因为在幼儿园里面遇到了一些其他的什么事情。

我之前就有一个小来访者上幼儿园之后，妈妈就发现他的左胳膊被咬了一口淤青了，可能是有的孩子想要跟他玩儿，但是不分轻重把他伤害了。但他又不知道怎么样去跟老师说跟父母说，所以他就呈现出一种退缩，不想上幼儿园的状态。

所以，在我们共情完孩子，理解完孩子的不容易之后，我们要继续去试图问孩子原因。

但是因为刚上幼儿园的孩子语言表达能力比较弱，所以我们其实可以让孩子用画画的形式，或者用读绘本做游戏的角色扮演的形式，让他把幼儿园发生的一些事情去表达出来。

第三步，允许孩子有这样的过程，但是家长要咬住不放松。不批判孩子的退缩，但也不去放任或者心软。

甚至当孩子一段时间好了之后，可能也会出现反复。家长要做好几个月，甚至是半年的时间让孩子去适应。因为对于孩子来说，这是他第一次走向社会。这一次很关键，包括家长的坚持也很重要，千万不敢因为孩子说不愿意去了，就让孩子不去了。因为我们传递这样可去可不去的态度，对孩子第一次走入社会第一次进入集体生活其实是很不利的，对他以后的求学也没有任何正向的帮助。

总结起来，首先就是先肯定孩子的这种不抗拒的情绪；其次，去通过跟孩子的耐心交流，发现后面真实的问题是因为环境的不适应，还是因为在幼儿园里面受到欺负或者是霸凌。最后，处理好该处理的，然后陪伴孩子走过这个阶段。

我是@国家心理治疗师黄孜孜

一个资深心理咨询师与家庭教育指导师，希望将我所学以及咨询中所接触到的心理学知识分享给大家，帮助大家更好地生活。有问题也可以给我留言，欢迎大家点赞，关注，留言。

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作为一名小学，一年级的家长还是一名教育，从业者我给出以下几点建议？希望能帮助到你

第一个就是孩子哭闹，肯定是有原因的，一定要找到孩子到底是什么原因？不太喜欢老师，因为现在孩子都比较有个性化，往往在家里的都是属于小公主，小皇帝，但是去了幼儿园以后由于老师是属于一对多而不是一对一这样导致了孩子重视程度不够，才导致孩子不太喜欢老师

第二个我相信孩子不会撒谎，但是呢，要及时跟幼儿园的老师进行沟通，其实针对这个问题家长也算提前做好孩子进入小学之前的准备，因为很多孩子再进小学的时候也不喜欢学校的老师，但是你不能由于孩子不喜欢，而就让孩子不去幼儿园，如果到了小学，怎么办？

第三个建议就是我认为应该学会引导孩子让孩子去适应幼儿园生活，现在的孩子往往是由于喜欢一个孩子而跟他作为朋友，而不喜欢就不搭理那个孩子，往往老师也是这样，所以说要跟孩子明确思路不能因为你的不喜欢而不去，这个时候我认为家长的态度必须要有！

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孩子上了几天幼儿园就不肯去了，这是他行为的表象。如果父母一直追着问原因，会给孩子更多的压力，更抗拒去幼儿园。

爸爸妈妈不妨试试跟孩子聊天，用轻松而不是质问的语气，了解孩子行为背后的原因，帮助他找到解决问题的方法。

一、帮助孩子找到上幼儿园的乐趣

有的孩子上了几天学就不肯去，有一部分原因是因为他对幼儿园的新鲜感过了，发现上幼儿园也就是那么回事儿，还不如在家和家人在一起好。

这时候就需要父母帮助孩子找到一些上学的乐趣了，例如鼓励孩子结交新朋友；与老师沟通，引导孩子与老师建立联结等等。

当他发现幼儿园有更多值得他期待的事物时，孩子也就会渐渐喜欢上幼儿园，把上幼儿园当成是一件很自然的事情。

二、不批评抱怨孩子

有的父母看到孩子不愿意去幼儿园，就气不打一处来，对孩子一顿批评。甚至还会抱怨孩子没用，没胆量，浪费钱等等。

父母这样的行为，其实会让孩子更抗拒上幼儿园。因为孩子的内心得不到支持，感受不到爱和安全感，他又怎么会肯离开家庭和父母的港湾踏入新环境呢。只有孩子内心足够充盈，他才会有更多的勇气去探索。

三、接纳孩子的情绪，鼓励小步前进

鼓励孩子小步前进，看到他们微小的进步。刚开始孩子肯定会挣扎、哭闹一段时间，更有可能会用各种方法不停地挑战父母的底线。但爸爸妈妈一定要给予孩子更多的耐心，接纳他们的情绪。

我们要做到语气温和，态度坚定。让孩子知道，“上幼儿园是必须要做的事情，但爸爸妈妈能够理解和接受你的情绪”。同时，也要及时地安抚和鼓励孩子，因为父母温暖的怀抱会给他们足够的能量支持。

我是豆妈，七岁男孩和四岁女孩的妈妈。坚信育儿即育己！欢迎关注@豆妈带娃，我们一起聊聊带娃那些事儿。