你得搞清楚孩子不去上学的原因是什么?处于青春期的少年有叛逆思想很正常,作为家长要懂得对症下药。导致孩子不想上学有很多原因,比如:学习成绩差,被老师批评,被同学嘲笑,觉得在学校很没面子;和同学相处出了问题,觉得自己没有在同学中间矛盾太多;或者说来自家庭或其他方面的原因……搞清楚原因之后,因势利导,学习成绩差了,通过改变学习方法、提高学习效率尽快赶上;和同学有矛盾了,就帮助孩子分析是什么原因导致的,同学之间要相互包容理解,才能共同进步;因为其他原因导致的,就想办法抓紧解决。
处于青春期的孩子,他们对自己有过高的评价、过高的期望,这些都很正常,认为自己已经明白了很多道理,认为自己已经能对自己做出很多正确的决定了,其实他们的人生观,价值观才刚刚开始,他们对这个社会的认识还是懵懂的,需要家长及时给予帮助指正,切不可因为一点小事,动不动就拿不上学说事。
《青春期的家庭教育》
李玫瑾:孩子青春期身心变化(视频随记)
孩子到了12岁之后,就进去青春期——生育发育完成期。
一、生理变化
(一)身高等:身高猛增;例假,排精。
(二)体型:水灵(漂亮),轮廓美;粗壮,喉结,魁梧。
二、心理变化
(一)独立
回避父母,爱跟同辈,话少,发脾气。
(二)自尊:非常在乎别人对自己的态度。
(三)逆反:对父母有意见,甚至弒母/因为此前父母能说的都说了。
(四)思维
抽象思维增强(但缺阅历/用小说电影等情节来补充/偶像/看的书能反应孩子的层次)
(五)同伴影响力上升
近朱者赤、近墨者黑
(六)性意识觉醒
好奇,自我寻找:一是跟同伴交流,二是自我通过网络等私探,后者更危险。
(七)学习压力大,厌学
三、对父母的建议
(一)调整心态:将上下关系调整为“同辈”关系,将命令的口气调整为商量的口气。
(二)尊重孩子:不要私动孩子的任何东西。
(三)参与家里的事:分担家务。
(四)不要谴责孩子:问题先由自己反思起。
(五)关注孩子的朋友:这个时期,看什么书,交结什么朋友很重要,有不好的朋友切不可责怪硬性拒绝,没用,往往孩子是缺乏安全感,人家帮过孩子,但要学会规避参与坏事——找借口。
(六)逆向脱敏,狂轰乱炸。
(七)信任:不要唠叨,尤其是母亲。6岁前,你所有的话都是黄金,12岁之后,你的话就是垃圾。金华弒母案,就是妈妈太唠叨。
(八)为孩子的成功、善良而骄傲。如果孩子迷恋网络,给孩子增加快乐(去游泳等),而不是断电。初恋,这家书(浪漫,孩子有人爱了。但爱与责任、法律、经济有关。爱情考验的最好办法就是时间。选择衣服要货比三家,中学是第一家店,而且是家小店——李教授家女儿初中有恋爱)。
(九)湖南台演“爸爸去哪了”,不好,应“爸爸怎么爱妈妈”。
(十)孩子14、16、18岁生日时,可以讨论一个话题——“人,什么东西最重要!”;还可以讨论孩子的未来,例如,根据孩子的性格,原则三到五个职业方向,让孩子自己选。切不拼命学习,却不知自己今后干什么。
导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些?
1、受到外界干扰,比如认识一些社会闲散人员,孩子现在阶段的是非观,世界观还很简单,容易受到蛊惑。
2、精神疾病问题。在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症。还有就是抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。
3、害羞心理,孩子的本性都是很开朗,阳光的,但有些胆小的孩子比较腼腆,害羞见到陌生人,不敢接受外界的新鲜事物,这一般都是孩子的安全感不够的表现,家长要尽量的创造环境,有目的性的培养孩子大胆阳光的个性,多多的鼓励孩子,树立孩子的自信。
孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢?
1、长时间不上学孩子基本身心都毁得差不多了,因为作息完全混乱,饮食也完全不规律。
2、所有人走的路不一定绝对正确,但少数人走的路,肯定会有格外的艰辛。这种孩子的人生大事,还是慎重考虑。
面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做?
1、降低学习目标,确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标,让他们有一个只需努力就能实现的目标,让他们乐于达到自己的学习目标,并认清自己的努力和成就。
2、问问孩子为什么不想去上学,这是症结所在,但是态度要诚恳,不要带有家长式的武断,不要批评孩子或者对孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不会告诉你,这个时候就不要追问了,你追问反而会激怒他,你最好从他的朋友和老师那里弄明白。
3、布置简单的家务作业,如果孩子不做也不要强求和责备。
如何2-8周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校,爱上学习,提升学习成绩?
第一步重点是调整作息,网络,生活,学习的界限;
第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症;
第三步才是引导孩子的学习兴趣,学习动力等。
如何让辍学,休学,不上学的孩子重返学校,爱上学习!大家可以一起讨论!