趋利避害论坛 管理员 回复于2年之前 青春期的孩子，容易产生情绪躁动，更喜欢别人多注意她。 到了青春期，受身体内激素分泌的影响，女孩的身心处于急速成长变化的矛盾状态里，导致性格变得更加敏感、暴躁、自闭，如果我们不够耐心、不够尊重孩子，那么，孩子就会觉得特别孤独、无助，有的孩子就会以过激、不恰当的方式表现出来。当然，如果我们充分地尊重孩子，满足孩子心理上的需要，那么，孩子就能以积极的态度化解心中的矛盾，形成与自己个性特点相一致的自我认识，达到身心和谐。 要想尊重孩子，我们先要了解孩子。青春期孩子最突出的特点表现在以下几个方面： 首先，青春期孩子是个矛盾体，最大的矛盾就是独立性与依赖性的斗争。因为身体的快速成长，他们有了成人的感觉，也渴望大人把他们当作成人看，但是由于心理发展相对比较缓慢，他们的依赖性还比较强。所以，当大人真的把他们当独立的人看了，他们又承受不了，又渴望被父母呵护。 其次，就是渴望交往与心灵闭锁的矛盾。他们渴望交往，希望在群体中实现自己的价值，但是他们又十分闭锁、含蓄、内隐，心理活动开始走向自己的内部世界，加之独立性与自尊心的相应发展，便失去了儿童时期的外露、直爽、单纯、天真，出现了心理活动的闭锁性。闭锁心理出现后，他们不再轻易向别人吐露真情，交往中要求较高，选择条件苛刻。因此，他们不仅与父母、老师之间不易达到心灵相通，在同辈人中也不易找到可以产生心灵共鸣的知音。所以，他们常常会感到不被别人理解，心理上会产生不同程度的孤独感。但另一方面，由于社会化的要求，他们又强烈地想与人交往，不仅想交往得多，还想交往得深，想得到理解，想向能理解自己的人敞开心扉。这一矛盾常常不被人理解，甚至他们自己也不能理解，因而情绪常常不能平静，个别人甚至发展为性情孤僻。 再次，性道德与性渴望的矛盾。由于体内激素开始大量分泌，女孩的身体有了变化，每个月要来月经，她们会因为不知道痛经是怎么回事而恐惧。因为乳房发育，她们又会担心校外活动的时候、上体育课的时候会有尴尬的情况发生。 这个时候的孩子有了青春的萌动和好奇，她们渴望了解性、渴望接触异性，但是受到道德意识的限制，又不得不压抑自己。 最后，理想与现实的矛盾。这个阶段正是做梦的季节，女孩对未来会有各种各样的梦想，但是，她们的梦想可能受外部环境影响比较多，比较浮华、时髦，而脱离了自身的实际和对未来社会发展的客观评价。当她们察觉到自己的梦想不容易实现的时候，就会有自卑感，觉得现实世界太残酷。可以说，在女孩了解了自己是什么样的人、自己应该选择什么样的职业、未来要有什么样的人生之前，都会被理想与现实的矛盾折磨着。