孟 管理员 回复于2年之前 ＂榜样的力量是无穷的＂父母做表率！＂陪太子读书＂在旁边不能自己玩手机，自己也拿本书坐在旁边一起看书。逐步培养小孩自觉读书、学习、运动的好习惯！
常与学校老师沟通交流，配合老师工作，寻找方法⋯⋯
要对孩子有耐心、信心，多鼓励、多倾听、多交流、多陪伴，做小孩的朋友！
⋯⋯
总之，孩子可塑性很强。与学校、老师、我们家长与孩子（孩子的第一位教师是父母）共同努力💪 孩子在学习等各方面一定会较大进步！
高部绘里 管理员 回复于2年之前 
能读书尽量读书，毕竟未来社会没有知识是不太好发展的，如若孩子太小就更不能轻言放弃。但是，不能只是用逼迫的方式，而是多用心思，想一些行之有效的方法。
首先，弄明白孩子为什么不爱学习，而且成绩不好。是家庭氛围不够，还是跟老师同学不好，还是知识太难从某个地方听不懂后衔接不上，还是学习习惯不好导致，还是意志品质薄弱。然后有的放矢解决。
其次，可以让孩子节假日去艰苦的地方打工，比如不上学只能做得工作，提前体验一下，实在不行，也可以暂时休学一段时间让他充分体会，慢慢想好。再带他去他向往的岗位观察体验，也或者回心转意。
再次，找孩子感兴趣的事情让他做，体会知识的必要，也培养他做一件事的坚韧不拔的毅力，体会有付出才有收获。
千万不可早下断论，一切都有可能，希望孩子越来越好！
一看就懂的心理学 管理员 回复于2年之前 大家好！在回复问题之前，笔者想要问有此想法的人:如果让你主动学习，你愿意吗？笔者曾对自己的学生说过一句话:学习是最简单的事！同时，笔者也对所遇家长说过另一句话:学习是最辛苦的事！之所以说其简单，是因为不需要考虑除学习之外的任何人、任何事，只要做好自己、只要自己努力，就可以做好学习这件事。说其辛苦，是因为当前的学生（除了低年级），基本每个学生的在校时间都不少于8个小时。在这8个小时中，孩子要认真听课、认真思考。看似是坐着上课，可坐的椅子是硬邦邦的板子，在这个板子上坐着，还要保持端正的姿态。而且，就算是回到家，也还要做学校布置的作业、做家长补充的作业，甚至做兴趣班的练习……等等这些，如果做好了，就能取得好成绩，也还好。可随着国家考试制度的改革，当前的考试，也完全不是只要学会书本，就可考出好成绩的年代。学生要对所学知识活学活用、拓展推广、联系古今等等等。只要有哪一点做的不够好，就会出现拉低成绩的结果。这样的学习生活，岂不是最辛苦的事？
当然，说学习辛苦，并不意味着，笔者要让不想学习的孩子放弃学习。因为学习只是辛苦，可如果不经历、不扛起这份辛苦。那将来的生活，就可能是艰辛。因此，对于题主所说的一个四年级孩子不主动学习，就萌生放弃的想法，笔者是坚决反对的！
一个四年级的孩子，至多就是9——10岁的年纪。这个年龄的孩子，本就好动、好玩。面对枯燥的学习与玩耍之间，孩子一定不会主动选择学习。因此，这就需要做家长的智慧，需要家长利用智慧对孩子做出正确的引导。同样笔者试问成年人:在休息与上班之间选择，有多少人会主动选择上班、工作呢？只不过，做为成年人，理性大于感性。能做出正确的选择——即便是无奈的选择！
再有，对于一个9——10岁的孩子，如果就因为让孩子学习，而感觉累，就让孩子放弃。那要让孩子去做什么呢？总不至于，让这么小的孩子去打工、去挣钱吧？
最后，对于孩子的学习，家长采取“逼迫”的方式，并不可取。这样的做法，确实是会让家长、孩子都感觉疲惫。讲道理，对这么小的孩子，也效果不大。因此，笔者建议:找到孩子的兴趣所在，利用其兴趣，与学习挂钩。让孩子在学习中、学习后，能够感受到学习带给自己的快乐、喜好，才可能让孩子有主动学习的意愿。对于小孩子的教育，规矩该有，但更需要引导！只有正确引导，才能是心甘情愿。
个人浅见，不足见谅！可留言交流，谢谢！
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小羊的日常生活 管理员 回复于2年之前 感谢邀请！
我家孩子还小，目前二年级，给不了你建设性的意见，结合平时看书和从周边朋友了解的情况和你探讨一下。
我家孩子一年级上学期的时候，我们也很佛系。孩子上的公立小学，除了老师布置的作业，我们没有给孩子买任何辅导材料，公立学校作业少，孩子每天都很开心，可以尽情的玩耍。
期末考试前，我家孩子还是每天在小区踢球玩，后来听多位家长说，他们的孩子那段时间刷了很多卷子。成绩出来后，我们有些傻眼，班里中等水平。
我家孩子从小听绘本，故事机也一直在听，无论是词汇量还是阅读量都还可以，为什么考试不行呢？
一年级下学期，我们给孩子买了配套的练习资料，一个学期下来，成绩明显有了大幅改善。
今年暑假的时候，给孩子报了学而思的数学和语文作文，陪孩子听了几次语文作文，惊叹老师的专业水准，更惊叹老师把课上的趣味横生。
去上课的时候，遇上了几个孩子幼儿园的同学，聊天后发现，原来大家都很拼的。
过去的老观点，小学阶段可以放松，已经跟不上目前的形势了。学习逆袭和个人逆袭一样，非常艰难，别人起步早，又一直往前跑，你怎么去追赶啊，难道自己的孩子是天才？
你家孩子才四年级，不要过早给孩子下定义，孩子学习状态不好，你们应该有一定的责任，把自己的责任推给孩子不公平也不科学。
建议你们借助外力，咨询老师或教育机构的意见，根据孩子的情况进行调整，这个过程会很辛苦，周期可能也会很长，毕竟，习惯有很强的惯性。
想让孩子出成绩，家长一定要付出时间和心思的，如果能接受和容忍孩子学习成绩的平庸，佛系也未尝不可，都取决于你的选择。
有一种说法，现在孩子学习一定程度上是拼家长，我是很认同的。小学阶段非常重要，宝妈们都在那儿默默得拼呢。