我们为什么要学习学习再学习?

问答社区分类: 教育我们为什么要学习学习再学习?
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小鲸鱼0ce486 管理员 回复于2年之前

1.刀不磨要生锈,人不学习要落后。

2.学习可以丰富知识,增长见识,不肤浅。

3.学习使人类有别于其他生物。

4.学习使人类文明得以世代传承。

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拿老公换根棒棒糖 管理员 回复于2年之前

谢邀請!许多年以来,世人由青睐学問创造人生,转为技术和手艺创造生活,后来变成信息创造价值,现在将转為学習创造末来。毛主席写過”学習的敌人是自已的满足,要真正学到一点东西,必须徙不自满开始。”进入新世纪、新時代,宇宙、世界、人生都发生一些前所末有的新变端、新变局,因此靠原有的知識与径验已遠不能适应新形努了。几年前热俏了终身学習的理念,大家立志将自我打造成学習型人才,将组织建设成学習型组织。周总理讲过:”要活到老,学到老。”我理解”终身学習”的理念是把自已变成一只空茶杯,按中国道家的观点,以无的态度让自家保持饥饿状态,清新的東西流进来易吸收呀。不断学习的态度旨在将自已保持饥饿状态,坚持下去达到精进就不很难了。健康养生的道理与之相同,现代人们多发生富贵病,实质是消化不良引起而埋下涡根。体内剩余营养太多了,生命一流动,便压迫大脑、肝脏、心脏及神径系统。

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驴,修炼 管理员 回复于2年之前

只有学习学习再学习才能够不断的取得进步。

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心里博主 管理员 回复于2年之前

构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。

我们为什么要学习学习再学习?

当前,每个人文化素质能否适应社会发展的速度是一个很突出的问题。如何才能提高自己的文化素质?我们很自然地把这个答案落在了学习上。

我们为什么要学习学习再学习?

有一次单位开会,在会上领导突然要求在座的每个人结合自己的实际工作谈一谈心得体会,于是参会的每个人按顺时针方向依次发言,因为没有要求提前准备,大家发言的内容有长有短,有的有实质性内容,有的只是泛泛而谈。轮到小王发言时,他不仅能够阐明自己的每一个观点,最重要的是他的发言很有逻辑体系,甚至每一个观点都有理有据有节,受到了领导的一致好评。

小王发言的时候,我因为无聊,拿笔在笔记本上记录下了他发言的主要内容。一次偶然的机会,因为写材料的需要,我在网上查找资料,无意中看到了习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话,我隐约觉得对这篇讲话有印象,翻开笔记本一看,原来当时小王的发言正是按照总书记的讲话体系和内容展开的。

一时间,我惊讶于小王的好学,如果不是平时的阅读积累和认真记录,小王绝对做不了那么精彩的发言。没过多久,领导就把小王调到自己身边当文字秘书了。我想,正是小王那次在会上的发言成功引起了领导对他的重视。

“最是书香能致远,唯有读书方宁静”。只要我们不断地加强学习,就一定会有属于自己的知识积淀,我们的文化素质水平也会不断提高,这样才能充分适应这个日新月异的时代,才能不被这个迅猛发展的社会所淘汰。

我们为什么要学习学习再学习?

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不如这样ぢ 管理员 回复于2年之前

学习只有两个意义:让你活下去!让你活得体面!

美国最受欢迎的经济学家之一亨利•乔治曾经这样描述了儿子出生当天的凄惨情景:

“孩子马上就要出生了,而我却没有东西给老婆吃,被逼无奈的我走上街头,拦住了一个陌生人,我放下一切尊严告诉他,我需要五美元,我要确保我的老婆有生孩子的力气。如果他当时不给我那五美元,我想我可能会把他杀了。”

企业的生命线是现金流,人生也是!当现金流断了,只能拿命挡,此时的命就比纸还贱。

为了生存,牺牲掉健康、牺牲掉亲情、牺牲掉社交和休闲,甚至冒险吃一些可疑的食物、开没有气囊保护的低档车。不但退化为动物行为模式,而且一辈子陷入患得患失和低自尊的匮乏感中不能自拔。

日本NHK电视台曾做过调研,结论是:

贫困家庭的小孩刚一出生,人生就结束了。

该电视台追踪调查了两个真实的家庭:

A同学:小时候父母年收入1000万日元,他从小被父母精心培养:出国旅行、学才艺、补习;长大后进入了第一流的名校学最先进的技能,毕业后进入第一流的企业,年收入600万,婚姻美满。老了之后,有国民年金、一大堆积蓄、儿孙满堂、住高级养老院。

B同学:小时候父母年收入200万日元,能活下来已经很努力了,上学时还得打工养家,专业不喜欢或者没价值,毕业后进入三流企业,年收入200万,老了后成为独居老人。

“聪明美丽家境好,童年快乐朋友多。怎么可能不幸福?”这句话的关键是“家境好的基础上对教育的重视”三个字。

经济基础决定上层建筑,人生是一场世代累加的马拉松,教育一定是投资回报率最高的方式。但没有充足的经济基础,如何获得高质量的教育?如何获得健康的心灵、专业的能力?如何拥有丰裕的物质生活?如何得到更高的社会地位?自然无法形成代际间的正向循环。

据说人会长大三次。第一次,发现自己不是世界中心的时候;第二次, 发现即使再怎么努力,有些事终究无能为力的时候;第三次,明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。

无论怎样长大,我认为个人真正的长大,是当他认识到社会和个人发展的根本动力是交换,是客观评估自己所拥有的竞争资源,是用最有效的方式来配置自己的资源,并通过社会分工和交换获得最高的价值。

经济基础决定上层建筑,而上层建筑也反过来影响经济基础。所以物质上暂时的匮乏不可怕,顶多在生活中的苦难面前失去抵抗力而已,心灵的贫瘠才真正致命!

失去了想突围的心,成为浑浑噩噩的的一条咸鱼、默默地吃差的食物、做损害健康的工作、忍受相互憎恨的配偶……这样虽生犹死的生存,有意思吗?

乔布斯说:“23 岁时,我有100万美元,24岁时,我有1000万,25岁时,我有超过1亿美元资产。但这些并不重要,我不是为钱做这些事情的。”,乔布斯是钱揣兜里胆气壮,站着说话不腰疼,如果让他三天别吃饭,再来谈情怀试试。还记得《蝙蝠侠》里小丑的话吗?

“不是万不得已,谁不想正义凛然?”

经济基础决定上层建筑,这句话可一定要记牢。

如何打好经济基础?我一个同学在法国旅行,微信上分享了身边两类人的传奇故事:

“成长道路无非两条,或循规蹈矩,或野蛮生长。我们在巴黎寄宿的孟叔一家即是前者的代表,老两口是 20 世纪 80 年代天津财经大学国际金融本科,分配到中国银行对外部,众人眼中的铁饭碗,后到法国读硕士,又进本地的企业工作至退休,在西方社会较快达到中产,衣食无忧房车皆有,但更进一步的希望也只寄托在儿女身上。后者的代表是当年偷渡到法国的温州人,小学都未必读完,十几人挤住一室,从小工做起逐渐发展至垄断巴黎的服装制造业挤掉犹太人,而后,这个群体为突破博彩业的军人从业限制,跑去做五年雇佣军,摸爬滚打,脑袋别在腰带上。他们破坏规则也创造规则。”

那么,你是哪种人?

人们既厌恶颠簸漂泊,又厌恶一成不变。互相羡慕中自身情感纠结模糊,迷障即在于此。

任何的圆满与满足,大多时候是暂时性状态。趁年轻竭尽全力为社会创造价值,给世间你最珍惜的情感最充足的物质保障,这是你我的责任。


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