孩子叛逆期不想学习，是逼孩子学习还是顺其自然，都是可以的，关键之处在于如何根据孩子的具体情况寻找相应的教育方法。

孩子叛逆是一种表面现象，不是问题本质。

任何事情都存在现象与本质，平常人们更多容易被种种现象而蒙蔽双眼，失去了对事物的正确判断。所以，我们要把事物的根本点抓取出来，分析其核心，再根据核心来进行对策分析。

如何抓住事物的本质，方法很简单，问为什么？要问孩子为什么会出现叛逆，其根本原因是什么？

叛逆期是一个非常笼统、概括的概念，我们要把孩子具体的叛逆言语、行为罗列出来，为什么孩子会做出这样的一种行为，为什么要如此说，原因要深度去挖掘。比如昨天看到一个17岁的孩子，大声吼叫让父母过来。原来，这个孩子的父母对孩子的管控很严，什么事都是以父母说的为主，即使临时答应孩子可以出去旅游，到了真出去的时候又反悔了。孩子怒气冲天，觉得父母欺骗孩子的感情，拿学习为借口。

在这起叛逆现象中，我们可以看到孩子的意愿没有被尊重，父母与孩子之间的意见相左，冲突非常强烈。为什么孩子会暴躁叛逆，不是孩子想叛逆的，而是我们在处理孩子与父母冲突时有失公道，过多地考虑父母的立场，而忽略了孩子的立场。

孩子的叛逆，是因为孩子有自己的想法，这些想法父母们无法正确对待，或者无法合理引导，以至于孩子不听父母违背父母的意志。说句掏心窝的话，我们成人未尝不是对不尊重我们意见的人持反对、抗拒的态度，为什么成人身上不贴叛逆期，而给孩子贴上叛逆期的标签呢？

所以，给孩子贴上叛逆期这个标签本身，就是对孩子的不尊重。

如果我们以对人的尊重来看待孩子的叛逆问题，我们解决孩子叛逆期的问题，就问题不大了。

解决叛逆期表现的具体做法

抓住问题的本质，解决叛逆期的方法就很明确了。我们可以从心灵对话的层面来解决叛逆这一问题。

第一，父母要认识自己内心情绪，放宽胸怀。

对于孩子的行为，我们父母是持什么样的心态面对，担心、怀疑、忧虑？无论是哪种心态，我们都是期望孩子能向更好的方向发展，但是任何事都有个度，度过了事情就向坏的方向发展。所以，我们的内心情绪要处理好，放得太宽管得不严的适当收紧一下；而管得太严，要主动放宽一点。

能不能做到这些，最主要的是父母对孩子的表现保持一种平和的心态。心态平和，父母才不会过度紧张和忧虑，也不会在与孩子交流沟通过程中出现过度的冲突，导致孩子出现所谓的叛逆。

第二，针对孩子的具体行为，要恰当地应对。

孩子的行为方式不同，所以在处理和应对的时候，不能单纯地以一种方式来解决，要具体情况具体分析。

有的孩子言语行为很冲，无理过分，这样的孩子就应该得到严厉的处罚，先控制住孩子的不当行为，然后再施以必要的教育。这类孩子的教育难度会比较大，因为冰冻三尺非一日之寒。能够在青春期左右做什么都还无理，平常的家庭教育是严重缺失的。

有的孩子言语只是临时的不当，并且没有什么伤害他人的表现，这类孩子需要我们父母用心去倾听孩子的意见，最好站在对方的角度考虑问题。这类孩子更多需要的是看问题的角度，我们要给予他们更多的思维和视角，引导他们更系统、具体地看问题。

而有的孩子言语行为上没有什么不当，但不言不语，这类孩子也需要父母们重视起来。他们更需要鼓励，他们也需要展示的机会和平台来证明他们自己。

结束语

孩子的情况有很大不同，我们不能够简单地采取某一措施来解决孩子的叛逆问题，很需要父母自身具备同理心，多站在孩子的角度来看待和分析问题。

孩子叛逆期不想学习，不管是逼孩子学习，还是顺其自然都要讲究一个度。

孩子厌学了，家长先要分析厌学背后的原因。没有一个孩子是无缘无故就厌学的。小张从小就聪明、懂事，从小学到初中都是一帆风顺，并轻松考上一所著名省级高中。然而，从去年起，小张的成绩开始一点点下滑，最后甚至发展到厌学。原来这一切，皆缘于父母和家庭。家长要从帮孩子30天建立手机界限，提升孩子的学习动力，帮孩子建立学习目标，调整父母的焦虑情绪，提升与学校老师互动技巧，调整居家环境等等去解决孩子厌学情绪。

孩子厌学背后的原因：

1、不是我不想学，而是我看不到希望

【原因】不了解自身优势

2、不是我不想学，而是不知道为什么学

【原因】目标不明确

3、不是我不想学，而是我不会学

【原因】学习技能低

4、不是我不想学，而是我学不会

【原因】认知能力低

5、不是我不想学，而是我没法学

【原因】情绪不稳定

当然，孩子厌学的原因还有很多，如家庭变故、学习压力等。对于厌学的孩子，我们不应一味地指责，更不能靠强迫、命令等简单粗暴的方式解决问题，而要分析事情的原因，找准方法，帮助他们重新找回学习的兴趣和乐趣。

如何帮孩子30天戒除网瘾，让叛逆厌学、辍学、休学，不上学的孩子重返学校，爱上学习，欢迎家长你关注私信我们，一起讨论如何更好帮助到你的孩子。

顺其自然，想想当初你自己为什么没成为学霸，所以就别逼孩子了。

孩子因为叛逆不学习一定要使用以下方法进行调整，具体如下：

1、一定要多一些鼓励和尊重，鼓励孩子善于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流，不能够将自己的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大生争吵。如果是因为特别着急说出来伤人的话语，有可能会让父母特别伤心。只有孩子意识到交流的重要性，积极的表达，才能够缓解亲子之间的关系紧张问题，而且因为亲子关系紧张而学习上让自己变的厌学也会有所好转。

2、一定要使用多种方法让孩子爱上学习，比如带孩子去参加展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的欲望。

3、也应该带孩子多做运动，比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。

多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题，以上方法都很好。

不能把关系搞僵这点最重要。之后一点点找机会勾引，让他看到以后没文化的难处。让他自己意识到。之前我弟弟有一阵就是这样，父母跟他闹僵了，根本就不能沟通了。后来天天跟我玩，偶尔就说说心里话，让他看到我的苦，不学习更苦。后来虽然也没学多好，上了大学了。