羊拨弦 管理员 回复于2年之前 事可渐修，道需顿悟！
养孩子本身就是一个复杂的事情，千万不能用简单的方法来处理，你讲一百遍，他脑回路没连上，还是没有用。
我记得我上小学4年级时候应用题总是不会做，根本不懂为啥要相乘而不是加减。就连最后考试我都是把做过的题背下来然后生搬硬套上去的。但问题是我的脑回路还是没连上。后来到了5年级，再让我回头做4年级题目的时候，我发现那是豁然开朗，理解了我以前很难理解的各种东西，所以你看脑回路连上了什么都迎刃而解了。
虽然我是2个孩子的妈妈，但对于早教我一直是持反对意见的，孩子脑回路都没连上，早教无非就是个噱头。2岁的孩子，就是独立玩耍的年纪，还不会社交。所以你看到公园里即使有很多这么大的孩子，但仍旧是各玩各的。因为还是那句话，脑回路没连上！
蜕变需要过程，只要健康，学习习惯很好，成绩暂时不要太要求就好了[害羞]
嫑忈 管理员 回复于2年之前 孩子的专注力需要培养，就是集中注意力做一件事的能力！朱熹说，读书有三到，谓心到、眼到、口到。我认为应该是五到，还要加上脑子到和手到。学习效果不好，主要是孩子学习是没有“五到”。如何培养，方法很多，比如静坐也是一种方法。比如食物诱惑中培养自控力。等等，网上一收，有很多方法可以尝试，在尝试种找到适合自己和孩子的一种方法。最后就是坚持，万事就怕认真和坚持！教育孩子更是如此！
介里有个小丸子 管理员 回复于2年之前 由于孩子刚刚进入小学一年级，开启了学习之路，他这时很需要家长的鼓励和帮助。但是，当孩子独立面对繁重的课业时，会暂时的手忙脚乱，无从学习。从而导致了孩子不会就哭，因为他开始觉得自己在学习方面表现得很不好，从内心思考角度来说，孩子也很想努力地学习，顺利完成老师布置的 各项任务。因此，家长先不要着急，引导孩子主动去学习，发现不会的知识点可以和孩子一起研究，寻求解决问题的好办法。孩子的学习步入了正轨，家长也就欣慰了。此外，家校联合也很重要。家长可以定期和班主任老师交流孩子的学习问题，寻求老师的指点和帮助。久而久之，孩子在学校、在家里都会养成良好的学习习惯，会克服写作业拖拉、不按时完成作业等不良习惯。