方寸之山 管理员 回复于2年之前 学生上课不认真听讲，@万民说 见得太多了，这是教学中经常出现的一种现象。但家长拒绝配合，在我二十年的教学生涯中还是第一次听说。
孩子不认真听讲，家长拒绝配合，分析原因不外乎有以下三种：一是家长和老师有隔阂。家长和老师可能以前结了梁子，有了矛盾，又未及时化解，家长感觉老师对自己有偏见，老师在挑刺。
二是家长管不了。孩子在家可能是“小霸王”，骄横跋扈，不可一世，家长说不得，讲不得，管不得。家长不是不想管，确实管不了。
三是家长不愿管。有的家长对孩子溺爱，总觉得孩子不认真听讲，小事一桩，哪个孩子不淘气呢？觉得老师在小题大做。
对待上述三种情况，要采取不同的对策。
第一种情况，老师要主动和家长沟通，消除误解，化干戈为玉帛。其实99.99%以上的家长还是愿意和老师搞好关系。老师和家长气顺了，关系拉进了，对学生对教学益处多多。
第二种情况，家长都管不了，放弃管了，老师只能悠着点管，能教尽量教，实在不是那块料，只要其不影响课题秩序，他爱神游就让其神游去吧，毕竟老师也是凡人，不是神仙。
第三种情况，家长不愿管的。对这样的孩子，老师能管则管起来，毕竟家长不懂事，孩子还需要去教育的，这也是老师的份内职责。
雅旼 管理员 回复于2年之前 家校共育，幸福从减负开始。
猜测提问者大概是疫情阶段，在直播上课平台发现学生空挂或者不挂现象，多数这样的学生家长因为各种主客观因素，也是做不到全天候在孩子身边，关注并监督孩子上课的，所以结果不尽人意，肯定是家长不配合或者难于配合。
作为老师，如何支招？
一要换位思考，调整心态。
就像我开头说的那句话一样，教育一个孩子，其实自始至终就需要家校合一，共同教育。并且理论上讲家庭教育最为重要。当然不配合的家长肯定是没有意识到这一点，才会有这种我们教师需要面对的问题家长或者问题孩子。作为老师，换位思考，也是从理解这样的家长开始，他们可能本身学历不高，学习能力不不行，所以才极有可能会恶性循环，培育了“不配合”都下一代。我们要调整心态，和已经成年的家长沟通，其实比教育孩子稍显轻松一些。所以，耐心当先，先解决问题家长才是关键。
二要鼓励孩子，共同进步。
原则上，现在家长是教师和孩子之间沟通的最好桥梁，但如果这个桥没有搭建起来，那我们也要摸着石头过河，先从鼓励孩子入手，家长不配合，其实孩子是可变因素，家长给孩子唱“白脸”也好，“红脸”也罢。我们要开始尝试扮演平易近人的好角色，你会发现，小神兽也是很乖的。
三是丰富阅历，提升自己。
作为老师，大部分其实也是家长。为了避免重蹈覆辙，我们可能改变不了大局，但是我们可以从自身做起，出一己之力。即便走不了万里路，但是可以读万卷书。特别是多多关照自己的孩子，因为这样你也会有惊喜的发现。有些事情会在经历的过程中与答案不期而遇。
拙见而已。
深刻小课堂 管理员 回复于2年之前 孩子上课不认真听讲，家长拒绝配合老师，作为老师该怎么办？要回答这个问题之前该弄清楚两个问题：
一是老师应该审视自己的上课教学设计是否有问题。是自己的课堂很受欢迎，学生上课不听讲仅个别学生特殊情况而非有一定数量。很有必要与家长交流，需要家长配合。
二是要弄清楚孩子上课不认真听讲的真正原因是什么，是个人自身习惯，还是对知识接受能力不强因为跟不上而对学习失去了专注力，是否非得让家长配合才能解决的问题。
作为有教龄较长的一线老师，从课堂教学的角度说，能否驾驭课堂是老师能否成长为一位优秀教师的必修课。
打造高效课堂需要教师调动自己独特的教学艺术，你的学识、声音、紧凑的授课节奏、问题设计、生生互动、师生互动等都是吸引学生认真听讲的要素。
自身经历加身边事例告诉我们，一个真正的优秀教师是不会轻易因课堂学生开小差向家长告学生的状的。因为课堂是教师最能体现个人魅力的主战场，如果自己是战场败将，还有什么颜面跟家长告状？
所以如果自己的课堂学生不听讲，老师首先想到的不应该是告状，而是审视自己的课堂设计之类找出问题，把自己的课堂打造到深受大多数学生欢迎，那么个别学生偶尔开小差也不至于到要家长配合的程度。
如果自己的课堂都需要家长帮你镇压学生才能听课那请别说我们是同行——没脸了。
另外，如果自己的课堂大多数学生都喜欢，而个别学生屡教不改，上课总是开小差，老师也要本着找出原因以便更好引导纠正学生行为的初心跟家长沟通了解学生情况，商量出帮助学生改掉坏习惯的策略。
而不是让家长误会老师责怪家长不尽职或者是自己的孩子什么都不行之类，以致产生抵触心理。
如果是家长也心知肚明孩子的情况却也无能为力甚至少不了责骂的情况下，作为学校教师，更不能用告状的方式与家长沟通。因为孩子都是自家的好这是大众心理。
教师应该调动智慧，反弹琵琶，真正用心去关心孩子，走进他们的内心，让学生诚服，给家长排忧解难，让家长信服你，何须叫家长配合？我想家长会自觉在孩子面前教育孩子听老师的话了。
综上所述，因为不清楚提问的你是哪种情形，但是不管哪种，记住一点，一个成功的老师不但要让学生喜欢，还要让家长折服，你的教育绝对很轻松。
用心从教，你将收获满园芬芳！
双人鱼清蒸 管理员 回复于2年之前 孩子上课不认真听讲，家长拒绝配合，这种现象在农村特别常见，因为农村里 ，有些家长对孩子的教育意识比较淡薄，作为老师，我觉得要做好以下几件事。
一 分析孩子不愿认真听讲的原因。
1 孩子身体不好。如果孩子有多动症，或者身体里缺乏一种营养成分，容易走神，无法静下心来认真听老师讲课。
2 孩子大脑聪明，就是贪玩。孩子调皮捣蛋，课堂上好做小动作，喜欢和同学讲话，注意力根本不在老师的教学上。
3晚上熬夜玩手机，睡眠不足。
4 孩子偏科，对某一学科不感兴趣，加上被任课老师常常点名批评，对这一学科老师的课，特别抵触。
5 孩子学习能力欠缺，不是不认真听老师的课，而是根本就听不懂老师所授知识。
针对 孩子出现 的上述几种情况，根据自己的经验，我的建议是：
1 老师要建议家长带孩子去医院检查，查出病因 ，及时治疗，恢复健康。
2 对于贪玩、调皮捣蛋 的学生 ，课堂上老师要多关注他，多提问，尽可能把注意力吸引到老师的课堂教学 上来。
3 如果是因为晚上玩手机，造成睡眠不足，课堂上无精打采，老师建议家长不要把手机放在孩子身边，到睡觉的点，要督促孩子按时睡觉，此时，家长要有意识的观察孩子是否真的在睡觉。
4 遇到孩子偏科，对某一学科不感兴趣，老师要设法调动孩子学习兴趣和积极性，课堂教学要灵活多变，尽量采取趣味教学法 ，让课堂气氛活跃起来，营造轻松愉快的学习环境。
5 孩子因学习能力跟不上，老师就要多下点功夫了，除了课堂上特别关注 、关心， 还要经常利用课余时间进行补缺补差 。
二 分析家长拒绝 配合的原因。
1 孩子学习成绩落后，家长觉得没面子，不好意思见老师，总是找各种借口，拒绝配合。
2 家长认为，孩子放在学校，学校有义务有责任教育孩子，课堂不认真听讲，老师应该管教。
3 家长之所以拒绝配合，完全是因为工作的原因，没时间管教孩子，学校家长会基本是爷爷奶奶，外公外婆 代替孩子爸爸妈妈参加。
针对家长拒绝配合的几种原因，我的建议是 ：
老师要让家长知道，孩子学习不好，并不是什么丢人的事 ，要尊重家长，要让家长觉得老师和蔼可亲 不要让家长觉得有距离感，更不要给家长施加压力，让家长树立自信，告诉家长，我们不会放弃对孩子的辅导，但我们需要要家长积极配合 ，只要我们互相努力，相信 孩子的成绩是有机会提高的。
明确告诉家长，教育孩子的责任不光在我们身上，家长的责任更大 ，孩子的不良习惯， 仅仅靠学校的教育是远远不够的，还需要家长和老师密切配合，互相支持，共同努力。
针对家长因工作原因拒绝配合，老师要积极主动和家长联系，不要害怕拒绝，要让家长意识到 ，孩子上课不认真听讲的严重性，告诉家长，不要为了自己的事业，忽视对孩子的教育，明确告诉家长，如果你们不管孩子 ，那我们也放弃不管了，孩子将来记恨的不仅仅是我们，更多的是怨恨你们，是你们耽误了他的学习。到那时，你们就后悔莫及。
高远情感心理 管理员 回复于2年之前 感谢邀请@丽姐育儿A来回答问题。
首先弄清楚孩子上课不听讲可能的原因。
一是孩子倾听习惯不好，注意力不容易集中，搞小动作，边听边玩。 
二是老师讲课的内容孩子都会，孩子不想再继续听下去。
三是老师讲课的内容孩子都不会，孩子根本听不懂，所以无法听下去。
四是孩子不喜欢所学内容，没有兴趣听下去。
其次，老师要搞清楚想让家长配合的是什么。
一是让家长来陪孩子上课，孩子走神让家长去管。
二是让家长在家里提醒或管教孩子专心听讲。
三是让家长态度好的接受老师的批评或建议。
然后，老师要搞清楚关于孩子上课不听讲的事情，家长能起到的作用有多大，家长如果不能走进课堂，在家里即便是配合老师管孩子，也没办法达到孩子到课堂上就一定能听讲的效果。
所以，不管谁是老师，只要想让孩子听讲，要考虑以下四个办法：
一是当孩子习惯不好时，多提醒孩子专心，排除影响听讲的因素，比如手里拿着笔、橡皮之类的小东西把玩。
二是如果所学知识孩子已经会了，那么调整教学内容，达到因材施教，让孩子在自己的水平上有可以提高的知识内容。
三是如果孩子对所学知识不感兴趣，那么改变教学方法激发孩子的学习兴趣，让他有愿意学习的想听讲的愿望。
四是如果孩子什么都不会，根本听不懂，那和家长说了，家长也不指望孩子会多少。那就能帮孩子补习的就补习，没办法补习的就把目标定在他不影响旁边人就可以了。
总之，孩子在学校里发生的问题，家长是鞭长莫及的，所以教师要发挥自己的教育智慧，试图去影响孩子。虽然家校共育，但不是有事就找家长，影响家校关系，也起不到决定作用。