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两岁半的孩子会问到“人为什么要看书”这个问题。说实话真的是一件好事。完全可以从回答这个问题开始引导小孩爱上看书。
小孩有了意识之后,对几乎所有的事情都充满了好奇,因此会有各种层出不穷的问题,因为小孩的思维和成人不一样,小孩问题的角度也就各种各样。很多问题大人也难以回答。这个时候大人完全可以当着小孩的面查找资料,以给小孩最准确的答案。
这个行为其实也就是回答小孩“人为什么要看书”的最佳答案。因为书上有我们未知世界的答案,看书可以让人掌握不知道的知识。
我家倆大爷也经常问我一些我没有把握的问题,我都是当着他们的面查找资料,并告诉他没有人能什么都知道,但是书上什么都有。所以现在一些生字的拼写都是他们自己去查找字典,因为我告诉他,他问我我也得查字典。现在他们基本掌握了查字典的方法,尤其是用部首查,这样不仅减轻了我的负担,同时也增加了他们学习的兴趣,因为对孩子来说能自己在书上找到答案,远远比大人教给他们更兴奋。
两岁半左右是孩子第一个叛逆期,会突然变得没有那么乖了。这是好事,说明孩子自我意识觉醒了。而且随着年龄的增长,他的问题会不断涌现出来。这是孩子探索自我,探索世界的表现,一定要保护好孩子这种探索的欲望,不要敷衍,不要压制他,哪怕他的问题你实在没兴趣回答,或者不知道答案,你也可以认真地对他说:“这个问题妈妈还真不知道,等你搞懂了下次讲给我听好吗?
那这位可爱的宝宝问爸爸“为什么要看书?“这问题问得好啊,首先孩子质疑看书并不代表孩子会排斥书,这么大的孩子没什么成见,这纯粹是他的一个疑惑,也可能意味着他对书感兴趣,所以,这是培养孩子阅读兴趣的好机会啊,爸爸可以拿起一本绘本说:来,我们一起读读这本书,读完了看我们能不能知道”为什么要看书。“讲完了以后,可以问问孩子读书开心吗?鼓励他说说自己的看法。
幼儿对一件事情感不感兴趣,不是靠理性的道理,而是靠感觉,他对这件事情感觉好,他就喜欢做这件事儿,所以爸爸的回答要感性,在充满爱意的陪伴中和孩子看书,孩子感觉读书是件很温馨快乐的事,慢慢地他就喜欢阅读了。