心身健康咨询 管理员 回复于2年之前 宝宝从几岁开始认字，读书，我觉得没有一个确切的答案，如果一定要给一个，那就是，根据自己孩子的情况而定。
比如，我家大宝，从2岁左右开始，当我们一起读绘本的时候，大宝喜欢让我用手指着上面的字，一个字一个字的念给他听，那时我也没有拒绝，按照大宝的要求做，一方面让孩子保持阅读的习惯，另一方面也让孩子认识了一些字。
大概在大宝中班下学期开始，我在网上给大宝订阅了汉字学习的软件，从那时开始，大宝才真正开启认字的阶段，直到现在，大宝快大班毕业了，每周还坚持一天的认字学习。
所以，让孩子学习认字，读书，是一个循序渐进的过程，只要做到：
- 培养孩子阅读的习惯。从孩子的手能够拿东西开始，我们就可以准备一些孩子能够拿来翻看的书籍，从布书开始，那时的孩子可能只能拿来咬、撕，随着孩子的渐渐长大，父母可以给孩子阅读，将书上面的画指给孩子看，让孩子从小对书籍有一个清晰的认识，并保持兴趣。
- 抓住孩子认字的关键期。大概在孩子2岁左右，有的孩子就会要求父母在读绘本的时候进行指读，这时候父母一定要抓住孩子对字的敏感期，满足孩子对认字的需求，不但能够满足孩子的愿望，而且能够激发孩子阅读的兴趣。
- 认字读书是一个长期坚持的过程。孩子认字、读书，并不是一时的需求，也不是父母一时的兴趣，父母要让孩子知道，读书认字是一个长期的过程，而不是因为我们一时的兴趣使然，父母对孩子认字读书要有耐心，不要因为自己忙，而忽略了孩子认字读书的愿望，或者干脆直接丢一本书给孩子，让孩子自己阅读，这样的读书认字是没有意义的。
- 正确面对孩子的叛逆。当孩子成长到一定时期，会对读书认字比较反感，这时候父母一定不要因为孩子的情绪而影响自己的情绪，对孩子大吼大叫，甚至打骂孩子，这样只能更加刺激孩子，让孩子厌烦学习，一定要给予孩子正确的引导，了解孩子不愿意学习的原因，找到原因，加以引导，让孩子回到学习的正轨中来。
从孩子出生开始，我们就面临着孩子生长发育的一切考验，从饮食、身体，到孩子的学习，不管哪方面，父母都需要给予孩子更多的关系和爱，培养孩子的耐心和恒心，特别是学习，耐心和恒心是非常重要的，所以，父母就要以身作则。
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念来过倒会比逗 管理员 回复于2年之前 你好，我是早教老师Jenny,很高兴回答这个问题。
宝宝几岁开始认字，读书最好？相信很多家长都希望越早越好。其实最重要的是从小培养孩子的兴趣，而不是把它量化。
我家孩子从肚子里就开始每天讲故事进行胎教，出生后每天晚上也一直讲绘本，后来是让他听故事，扮演角色，到后来是带他到图书馆看绘本，到他读小学时，就对街上的字很感兴趣，非常喜欢认字。现在读初一，非常喜欢看书。
所以培养阅读习惯最重要，家长应该怎样利用识字敏感期？
自己制作识字用具——生字卡片
为孩子准备许多大小不等的卡片，还有双面胶、绳子、彩笔，这些都放在随时能拿到的地方。把家里各种物品的名称都写在卡片上，贴上去，有时还把价格也写上，然后和孩子轮流当营业员和顾客，玩购物的游戏。只要我们出门散步或到超市购物，就随手带上几张卡片和彩笔，以便见到孩子感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。
有心创造识字环境——生活处处有情境
教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书，生活中处处都有孩子识字的情景和教材。
1、常带孩子去超市经常带孩子到超市，让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。教他分类认，对比认；认形状，认颜色。回到家摆卡片超市，做购物游戏。在这种情境中，孩子不但把字与实物对应了，而且认得快，记得牢。
2、利用广告和商品包带孩子出门时，见到广告就让他读装；买任何东西先让他自己看包装，买回来后便把包装上的标志和一些有用的东西剪下来，作为孩子认字和了解各种事物的素材。广告、包装标志都设计巧妙且色彩鲜艳，很容易吸引孩子的注意力和兴趣，何况还有许多奇妙的想象和独到的审美在其中。
总之，教孩子认字，最根本的方法就是结合实物和生活情境，在游戏和快乐中学习。
希望以上对你有帮助！
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李丽峰 管理员 回复于2年之前 我家孩子从2岁半左右开始读绘本，认字。但我觉得这个要看孩子的兴趣，几岁开始认字、读书最好，这个并没有特定要求。但是，孩子在成长过程中会经历识字敏感期和阅读敏感期，这个时间段如果让孩子接触文字和阅读，对孩子成长是非常有利的。
在《捕捉儿童敏感期的100个细节》一书中，作者提到，孩子在3.5-4.5岁时会对书写和文字感兴趣。这个时期的孩子通常喜欢涂鸦、对生活中的常常出现的标识、文字都比较有兴趣。而在4.5-5.5岁时，孩子通常会对阅读感兴趣。
而且美国心理学家在研究天才的报告中也发现，有44%的天才男童和46%的天才女孩是在5岁以前开始阅读的，因此，我们可以看出，早期阅读对开发孩子的智力起着非常重要的作用。
那么我们该如何抓住敏感期，来辅助孩子认字和阅读呢？
首先，我们来谈谈识字。
1.尊重孩子，满足孩子的内心需求
孩子在进入识字敏感期后，往往会对身边的文字都产生强烈的兴趣，一般表现为看到什么字就想认出来。比如：平时动画片上面的文字，或者绘本上的字，孩子都很想认，有时，甚至会因为认识某个字而很开心。这个时候，父母要尽量能尊重孩子，满足孩子的内心需求。孩子如果有不认识的字，通常会求助于父母，这时，父母要有耐心的教孩子，直到孩子认识为止。父母千万不要表现出不耐烦，这样孩子会很受伤，而且也会挫伤他们对于识字的积极性。这样孩子认字的能力就会延缓，这对孩子是极为不利的。
2.给孩子营造好的认字环境。
比如：给孩子一本涂鸦本，让孩子把想认的字随时记下来。又比如：平时在陪孩子读绘本时，为了满足孩子的认字需求，可以边用手指着，边跟孩子讲故事。这些都可以让孩子沉浸在文字中，为孩子打造一个好的认字环境。
接下来，我们谈谈阅读。
记得儿子刚上一年级时，我去参加了学校的家长会。老校长的一些话我至今都记忆深刻，他说孩子其实从3岁左右就可以培养他们的阅读兴趣，如果实在错过了的话，可以在孩子进入一年级后的前两年重点培养。
那么在培养孩子阅读兴趣时，父母该如何做呢？
1.让孩子从最喜欢的书开始阅读
我家小孩从刚开始喜欢读书，就是喜欢看一些恐龙图片内的书。因为基于孩子还不太认识多少字的缘故，在孩子6岁前，他们多数喜欢看图片多于文字类的书。这时，父母可以选择一些绘本、或者适合孩子的漫画给孩子阅读。这主要是为了提升他们的阅读兴趣，只有兴趣上来了，后面再慢慢增加阅读难度孩子才能渐渐接受。
2.用对话式阅读来增加孩子对书的兴趣
对话式阅读其实也是父母讲故事的一种形式，只是这期间需要孩子与父母的双向互动。这样做主要是可以让孩子融入到故事中，从而激发他们内在的好奇心，让他们感受到读书的乐趣。
3.为孩子创造一个安静的阅读环境
良好的阅读环境有利于孩子从小养成好的阅读习惯，让孩子在安静的环境下读书，更有利于他们的思维发展。父母可以选择在早上或者睡前跟孩子一起阅读，这样更利于孩子的阅读思维和思考能力的提升。
最后，希望每位父母都能在尊重孩子的基础上再去培养孩子的识字和阅读兴趣，让孩子从喜欢的开始，这样更利于他们的成长。
洒脱 管理员 回复于2年之前 3岁宝宝的自然记忆力与整体模式识别能力已经达到最高峰，可以让宝宝自然接触和认识一些汉字。而4~5岁的孩子就已经可以学认字，其成绩也不会比6~7岁的孩子差。识字教育，最好是在宝宝1岁左右的时候开始。
各位宝妈都普遍认为，宝宝不能输在起跑线上。
但我觉得应该顺其自然，宝妈应该用诱导的方式去指引宝宝去识字，在3岁左右就可以了。
爸妈可以给从宝宝感兴趣的地方入手，比如图画、故事、动画等，都是一种途径。
