栾叶苏木 管理员 回复于2年之前 从这个问题可以感受到“可怜天下父母心”。
事实上，两-三岁小孩对很多事情都还没形成定性；对于婴幼儿期的孩子，家长不必过于焦虑，TA没有按家长期望的方式去行事。
如果一定要有意识培养孩子阅读的习惯，有两个方法可以借鉴：
1、婴幼儿期的孩子对事物的聚焦时间为10-20分钟左右，此事他们对一切事物都在尝试识别中；如果希望孩子对书本、阅读感兴趣，可以多给孩子准备一些适龄小读本或者识字卡片，图文并茂，这样更容易引起孩子的兴趣；有利于学玩结合。
2、家长多和孩子一起玩卡片游戏，陪同孩子一边玩一边识字、并上升为阅读；同时，家长自己也多阅读，2-3岁的孩子已经会有意识地学习家长的动作；家长多阅读，孩子也会模仿着大人一起阅读，甚至有时可能拿着儿童读本是倒着的，这样也不影响孩子们翻阅书本的兴趣。
重点是：寓教于乐、多培养兴趣，兴趣是最好的老师。
中企财经 管理员 回复于2年之前 在书本的每页之间放上一张人民币，告诉你的孩子，毎读完一页，就可以得到一张人民币，这样可以让孩子从小养成爱读书爱赚钱的好习惯，试试看，应该有效，当然人民币必须是大额的，比如100元50元。
大白(●—●) 管理员 回复于2年之前 我觉得，看书和学习不能混为一谈，很多家长总想着孩子（不管几岁）通过看书学到点什么，而忽视了看书（包括听书，玩书，乱翻书甚至把书全撕坏），忘了与书打交道从而爱上书这件事，比学到点什么东西，重要的多。爱上书之后，学到点什么，不都是水到渠成的么。
两岁开始接触书并不算早，想想胎教，想想他还不会说话的时候，大人给他读故事。不必拘泥于形式，也不必设定下目标，心态放平缓了，营造出宽松的看书氛围，争取每次在笑声中开始看书，在笑声中结束看书，先让孩子爱上读书。
花式撩妹王 管理员 回复于2年之前 请问题主希望才2岁的宝宝看什么书？学习什么知识呢？这么小的孩子，主业并非读书学习。另外，学习形式多种多样，就算真的不爱看书，也不等于不爱学习，建议不要这么早就给孩子贴上这种负面的标签。
我的理解题主的意思可能是希望培养孩子阅读的习惯和兴趣？其实从孩子0岁开始就可以慢慢培养，闪卡、布书、绘本，但需要家长耐心引导和陪伴。现在孩子2岁了，如果希望他对看书有兴趣，建议可以从以下几方面入手：
1. 正确选择适合的读物
1) 布书，布书可啃咬、易清洗，图案简单、颜色鲜艳，更容易吸引孩子的注意力。孩子可以自己翻阅，在读书的同时通过触摸、抓握、撕扯、翻阅还能锻炼手部精细动作和手眼协调能力。
2) 绘本，顾名思义就是图画书，图案为主，没有或仅有简单的文字组成连贯的故事。适合亲子共读。市面上的绘本眼花缭乱、鱼龙混杂，建议先选择经典的开始，比如《小熊宝宝》、《小鸡球球》、《母鸡萝丝去散步》、《好饿的毛毛虫》、《不一样的卡梅拉》……不要一次性买太多，看自己孩子的喜好程度，再不断做出调整。
3) 立体书，立体书互动性强，且形式多样，孩子在玩的同时就看了，毕竟这么小的孩子，书更多的不是获取知识的工具，而是探索世界的玩具。
4) 兴趣，兴趣是选择读物的金标准，不同的孩子有不同的性格特质和兴趣，同一个孩子在不同的时期或年龄段兴趣和关注点也会不一样，宝爸宝妈要多留心多观察，看孩子对什么类型的读物更感兴趣，选择相关的书，才更能激发他读的欲望。跟上孩子的步伐，保持阅读的即时性和新鲜感很重要，不能一蹴而就。
5) 购买建议，一定要通过正规途径，购买正版书籍，以免因为盗版、材质等对孩子产生不必要的伤害。另外，2岁已经有了自己的喜好，建议不妨带宝宝去图书馆，尝试让他自己选择买哪本书。
2. 创造阅读环境
试想这样一个场景：客厅，爷爷奶奶在看电视，爸爸在沙发上打着手机游戏，妈妈陪宝宝在爬爬垫上读书……宝宝能专心读才怪了。
我们希望孩子养成阅读的习惯，就要提供给他阅读的环境，独立的书房、安静的环境、书架、书籍……最好还有同样在读书、看报的家人。
3. 父母的陪伴
这么小的孩子，指望他能独立安静的认真的读书是不现实的，需要家长陪伴。切记陪伴不是单纯的看护，不要指望你一声令下“读书吧”，把书给他他就自己读了。要从你读给他听，和他一起读开始。亲子共读的时刻不一定要教授什么知识。开始的时候他可能完全不听你指挥，他玩他的也没关系，你讲你的，你讲的故事可能会沦为他游戏的背景音乐，没关系慢慢来。请付出你的耐心，坚持下去。在未可知的某一天你会发现孩子对你的故事有了回馈，会和你一起读。
4. 榜样的力量
想一下，你是一个爱读书爱学习的家长吗？如果不是，或者直观的说你的每天刷手机、玩游戏、追剧。耳濡目染的孩子怎么可能爱读书？所以，要求孩子之前，我们不妨先做一个爱读书，爱学习的家长。