张雅琴 管理员 回复于2年之前 孩子12岁学习不好，还有一身的坏习惯，感觉怎么教育都没有起色，有什么好的办法？
据多年的教学经验，孩子的学习好坏虽与一个人的智力发育相关，但更取决于孩子的行为习惯。也就是说，具有好的行为习惯的孩子，成绩达到顶尖不敢保证，但孩子的学习成绩肯定错不了。所以孩子的“一身的坏习惯”就是影响学习的根因，要想有起色，就得从改正坏习惯做起。
可既成习惯，改正谈何容易？何况孩子已12岁，据有关专家研究，教育孩子最重要的时期就是12岁之前。然而，面对“问题孩子”，做家长的绝不能放手不管，放任自流。若再等孩子成年，一切定型，可就难上加难了。再者，一旦让孩子过早步入社会，往往会走上违法犯罪的道路。到时可就悔之晚矣。
那么，该怎么办呢？我谈以下几点建议，仅供参考：
一、做父母的首先不能对孩子丧失信心，应该从对孩子负责任的角度出发，立下帮孩子改掉坏习惯的决心。既然习惯不是先天的，是后天形成的，那么就有纠正的可能。父母拥有的是对孩子的深爱，相信爱的力量是伟大的，可以征服一切的，只要我们肯付出！
二、父母要多学习这方面的知识。当初就因为自身缺乏教育孩子的科学方法，才导致孩子坏习惯缠身；而今要想改变孩子的坏习惯，就得讲究用正确的教育方式、方法。没有先进的武器，怎能打退强敌？当今网络上就有不少专家谈父母如何教育孩子的专题报道。做父母的千万不要给自己找借口，说学不会。
三、这儿将我了解到的一些改正坏习惯的方法介绍给题主，希望对你有所帮助。
1.父母应心平气和地和孩子谈心，让孩子明确地意识到、认识到自己存在的不良的行为习惯，将之罗列出来，贴在对孩子来说醒目的位置，让它每时每刻都去提醒孩子，唤醒孩子对不良习惯的注意，然后有意识地去克服、纠正。
2.和孩子签订一个君子约定。从最容易改正的那个坏习惯开始纠正，父母时时监督提醒，孩子有意识地自我修正。只要有点进步，父母就给以肯定、鼓励、奖励；如此一直持续到这个坏习惯改掉为止。父母切不可操之过，要耐心地等待，要敢于面对一次次纠错的失败，要做好打持久战的准备。因为习惯成自然，已形成的潜意识行为很难在短时间内修正。
3.父母平时要细心观察，记录孩子坏习惯表现时的细节。然后想办法在这些细节上做文章，看能否从细节上找到一些突破口，从而让孩子抑制自己的行为，为坏习惯设堵。
4.在孩子容易表现出坏习惯时，尝试用另一好习惯或中性习惯替代坏习惯。
5.改变环境，尽可能地让坏习惯摆脱诱惑，失去“用武之地”。
6.纠错不如立正。家长和孩子共同确立一个容易形成的好习惯，坚持下去，培养成功之后再增益另一习惯。如此，让孩子一步步地由坏转好。
心理咨询师贾国梁 管理员 回复于2年之前 能感受到家长的焦虑，不过我还是要说家长的关注点可能错了！
教育不好孩子，有方法的问题，但绝对不是有好方法就能教育好孩子的，尤其是12岁的孩子。好方法还需要人会用。
所以对于12岁的孩子，成绩不好，家长需要急于改变的不应该是孩子的成绩，而是从以下几点来促使孩子的改变：
1，家长改变自己。
孩子一身的坏习惯，坏习惯是怎么形成的？
绝对不是孩子生来就有的。一定是在不断成长的过程中养成的，成长离不开成长的环境，对12岁之前的孩子影响最大的还是家长和家庭。
家长和家庭的影响当然不是物质的方面，而是家长的言行和为人处事。
一般家长喜欢玩乐，不喜读书，孩子喜欢读书的极少，家长认真敬业，孩子不把作业当回儿事的极少。
所以家长看孩子的坏习惯，可以用一张纸写下来，再逐一地分析这些所谓的坏习惯是怎么来的，在孩子成长中自己该做的什么事情没有做到？这就是自剖过程，这点比较难做，但是时改变自己的第一步。
2，家长全面地看孩子，不聚光于孩子的坏习惯，先学习，有原则地和孩子建立一种信任的关系，努力让自己更懂得孩子的心理。
任何一个人的改变都要从心理改变开始，之后心理和行为的改变才会产生彼此的影响。这种改变可能有反复，也一定是一个慢长的过程，况且短时间是看不出什么效果的。
家长一定要有一个恒定的心理。
3，不放弃、不封闭。
我们看孩子，如果只盯着自己的孩子成绩、学习、升学等，这种心理容易产生一种极端或者情绪的膨胀，但是如果我们能把眼光放远一点，能和孩子拉开一点距离，能把学习看做一个长期的状态和方向，那么孩子的很多问题就更容易解决，有的问题在成长过程中会自行消失，有的问题会随着孩子的成长和认识的变化更加严重，不过如果家长能在友好的关系中及时地引导，或者牵引一下就不至于让问题发展到不可收拾的地步。
具体到教育的方法，众所周知的共情、倾听、陪伴、沟通等都是为了建立一种更好的亲子关系，目的是更好地了解孩子的心理成长，以期才可能的时候给予他一定的点拨和启发，或者说建议、引导，所有的这些方法都需要家长会用并且有使用的能力使之得以更好的发挥，这样才能真正称得上好方法。
图片来自网络
高远情感心理 管理员 回复于2年之前 孩子12岁学习不好，还有一身的坏习惯，感觉怎么教育都没有起色，有什么办法？
这是现在很多家长头痛的问题，感觉不管怎么做，孩子都是不可救药。表面看是孩子天生就是劣质产品，不是教育的失误，实际，主要是教育过程中，家长都是按照自己意图和想法，没有注意孩子成长过程的应有的天性，更没有顺应这种天性。
没有天生不可教育的孩子，但是孩子生下来肯定会有些个性差异，不能因为这些细小的差异就直接否定孩子，认为孩子不可教育。
12岁的孩子一身毛病，肯定不是天生的，是后天的教育或是环境造成的，对于这些坏习惯，只能疏，不能堵，要发现孩子的闪光点，多鼓励，毛病再多，成绩再差的孩子，也是希望自己好的，大家看看张伯苓给孩子三颗糖的故事，就会发现，被很多人看不起，否定的孩子，一旦有人鼓励他，会出现惊人的变化。爱因斯坦也是出名的笨孩子，在学校收紧嘲笑、欺负，自从家里有一个能和他平等和气说的大学生，他的人生出现了转机，看似很笨的人，但是做起数学和物理来，极度聪明。积极情绪对人的成长有至关作用的作用。
萌萌兔>ε< 管理员 回复于2年之前 孩子12岁学习不好，还有一身坏习惯，怎么教都没有起色，问题是这样的。
1
父母自检自己身上的问题
想要孩子好好学习，先问问自己，有没有随着孩子不同的年龄，学习不同的教育方法；想要孩子拥有好习惯，先检讨自己有哪些不良习惯，孩子从我们身上复制走了；想要教好孩子，先看看自己教育的方法是不是科学和正面。
当然，一定有人说我们那么忙，怎么会有时间看书学习呢，那么不好意思，你这样的借口也是孩子的借口。
我见过一个爸爸回家从来不做家务，饭都要妈妈端到饭桌上才行，所以她家儿子也是一样的，所以孩子看在眼里的，很有可能会被通盘学走。
想要教育好孩子，请从自身入手，反思和改正。
2
父母要注意我们的言行。
父母首先要注意自己对孩子的内在定义，孩子是自己养大的，好多坏习惯说不定就是从做父母身上学习的，毕竟父母是孩子的第一任老师，无论如何父母都是要为其负责任的。
做为爸爸妈妈，我们要帮助孩子，而不是数落和教育孩子，12岁的孩子正是叛逆开始的时候，他们不喜欢听父母唠叨，他们觉得自己长大了，该受到成年人的待遇，但是在很多父母眼中，孩子就像是自己的私有物品，想喉就吼，想骂就骂，孩子不听话，多半就是听到了太多对自己的评价，之后内心产生了失望的情绪，就按照父母负面的话照做了。
比如说：整天就知道打游戏，跟朋友出去玩，一点都不体谅父母。孩子听到这样的话会感觉无助，父母不去了解孩子玩游戏的原因，只是针对结果在骂孩子，他一定非常伤心。
想要改变这种状况，父母一定要注意自己的语言，对孩子像朋友一样，说话办事都要考虑对方的感受。想要跟孩子谈他的问题，要郑重其事地约聊一下，最好双方都是非常正式的，认真的，冷静的谈，这样孩子会感觉到被尊重，表现也会完全不同。
3
制定中长期目标，经常肯定孩子的进步
孩子已经12岁了，养成的习惯不是那么容易改变，这时候我们的心态就非常重要。要慢慢来，不要着急，任何速成的方法，都不会持久。
先设定一个目标，在设定一个计划，一段时间改正一个问题，这样有针对性的，持续不断的进步，就是非常好的了。
这个过程中，孩子有微小的进步，就要及时肯定他，因为父母的肯定，会让孩子拥有持续改变的能量。
在孩子长大的过程中，用爱用耐心去看到问题的真实原因，用科学的方法，更加友好的方式和孩子一起成长，这才是做父母要选择走的路。
咿呀树 管理员 回复于2年之前 我家也有12岁的男孩，但是我在暑假期间短短的二十来天，我改变了他，自动做作业，还帮助我做饭，做家务。对我非常好。很暖心，在这之前是爱发脾气，暴躁，不爱学习，爱玩手机，不干活。
因为在这期间，我在学习健康观念知识，这个是免费的，可以改变家庭关系，夫妻关系，亲子关系 身体健康等。
我学习的时候，我叫我孩子也一起学习，那么我是两个孩子，一个12岁，一个6岁，学习之后，就来互动。比如互相找出对方的十个优点，和十个缺点，对这十个缺点，先要赞美孩子，再指出哪里做的不好，我们一起改变，而不是单指要孩子改变，自己要学会内观，你的一言一行一举一动都是孩子学习的榜样。一切根源在于自己。
平时碰到简单的问题，比如你学习有一个字不认识，比如炒菜不小心烫到了之类的小问题，可以请孩子一起来想办法，让孩子也参与其中，让孩子知道你也需要关怀和保护。
自从我和我孩子这样做之后，我孩子真的改变很多，哪怕走楼梯，我孩子他跑很远了，他自己会往回走，拉着我的手说:妈妈慢点，我扶着你走，小心这里有个台阶。会有这样暖心的举动。这个都是他自己自动会做的。
你就是一切根源。学会内观真的是很重要。