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谢谢邀请。我来回答有关幼儿写字的问题。
问题中所说的“幼儿园孩子只会写字不认识字”,从严格意义上来讲,不叫写字,应该算是“画字”,只不过是照葫芦画瓢,是一种非常不好的现象。
《幼儿园教育指导刚要》中明确规定,学龄前儿童在语言教育领域的主要目标是:让幼儿学会“学习阅读”; 激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣;培养前阅读和前书写技能。前几天教育部发通知治理幼儿园“小学化”,禁止幼儿园教授小学课程。
为什么幼儿园不要求孩子写字呢?这和孩子身体生长发育有关。6岁前的孩子手部小肌肉群的发育比较晚,手的协调能力较差。对于孩子来说,握笔写字是一个很精细、难度很高的动作,孩子还不能完成这种高难度的活动。这个年龄段的孩子,强迫其学习写字,是违背幼儿生长规律的,是一种拔苗助长的行为,不可取。家长没有必要为此纠结,孩子到了一定年龄,自然就会了。
幼儿园以游戏活动为主,让孩子在游戏的气氛中轻松愉快地习得知识,养成良好的习惯,使孩子各方面的能力得到全面发展。
关于“孩子认字”孩子认字问题,不知道您的孩子多大?孩子阅读能力的发展有一个循序渐进的过程,早期阅读需要家长的陪伴和引导,不是一蹴而就的。从看图片开始,再到图文结合,再到“认字”,这是一个从量变到质变的过程,家长要有耐心,每天坚持陪孩子读书,培养孩子读书的兴趣和良好的阅读习惯,慢慢地,孩子就能自己看书了。
教育孩子是一门学问,作为家长要做个有心人,平时自己多阅读,给孩子树立良好的榜样,营造良好的家庭阅读氛围,同孩子一起学习,共同进步。