首先,要查看孩子是否健康,如果是由于其他原因身体原因,那作为父母只能默默接受孩子这个情况,但是请不要放弃治疗,更不要嫌弃孩子,因为老天为他关闭一扇门,一定会给他打开某扇窗,仔细观察孩子在其他方面的天赋,并对其天赋开发,至少孩子将来能有一技之长,能在父母年老时,独立生活。
其次,如果孩子身体健康,那么就要看他是否接受教育,如果接受教育是否有家长辅导,现在很多家长把孩子送到学校就觉得老师什么都应该做到,不管老师教的再好,父母不参与进来,那么孩子也不会有太大起色,错过黄金学习期,那么孩子就很难在补回去。
平常多陪伴孩子读书,这个方法很管用,这样不仅可以加大孩子的阅读量,还可以让孩子主动识字,同时也培养孩子与父母的感情。
感谢你们的支持以及不同意见。
你好,首先,你自己不能急;其次,你是在和孩子一起成长。孩子从对世界一无所知到学习各种生活技能和知识,亲,你算算有多少东西要学,总不能一下都学会了呀,所以,他会根据自己接触到的事物及自己的兴趣,逐步学习和掌握。有的孩子对颜色掌握快、有的对语言掌握快、有的对运动掌握快、有的对数字掌握快…,只要不是啥都不会就证明孩子智力发育没啥问题。安啦,亲。过渡追求完美,只能给孩子和自己造成不必要的压力,适当引导,例如在给孩子苹果的时候告诉她先给你一个、之后再给你一个,问他结果你有几个苹果?之类的。慢慢培养兴趣就行,切莫操之过急。切莫给孩子压力或责备孩子,会造成不良影响,导致孩子厌恶数学。推荐你找一下卡特·威尔的教育书看看,先自己学,再和孩子一起成长。 小卡特开始时也不喜欢数学,老卡特也很急,后来遇上一位数学教授,告诉老卡特,那是因为他的教育方法不对。后来老卡特按照这位教授的提示,转变了教育方法,小卡特喜欢上了数学,而且在所有学科中学的最好。如果不融入兴趣,孩子怎么会喜欢上呢?这个慢慢的引导吧。有的孩子开窍晚的。多练习会好些的,要耐心的教啊。别老说孩子笨哦,这样不好的,反而会影响了孩子。