男孩子13岁了,小学的时候读的是寄宿学校,是他非要去读的,初中又不愿意读寄宿学校了,家里只好租房子专门陪他,现在读初一不到一年,就宁死不愿意去上学了,把自己锁在屋里看唐家三少的小说,偷偷买了个老年机用,也不出门,等家里人出去了,他才到厨房间自己找点剩菜剩饭吃,打也不管用,大道理谈了也不管用,求老师们给点建议,在此谢过!
我觉得通过您的分析,孩子形成目前这种状态绝非一日之功,而是从小的教育方式最终导致的,孩子要读寄宿就让他去,后来不愿读了就不读了,总之是孩子想怎么样就怎么样,作为父母我们基本上失去了对孩子的引导和教育的价值,试问孩子做啥都由着性子来,那父母的存在还有啥意义?目前已经形成了这样的现状,实话实说想要改变,想要扭转确实很难,我们只能尽量尝试各种可能的方式来尝试进行扭转:
1、找专门的心理医生,给孩子做专业的心理疏导,然后按照医生的叮嘱,坚持进行矫正!目前孩子身上的问题已经不是单纯的习惯养成的问题,而是已经发展到了心理上的层次了,孩子意识不到自己现在的问题所在,而且已经一门心思的钻到了手机和小说里面,这个时候靠单纯的说教已经没法触动他的心灵,我们只有寄希望心理医生的专业来进行矫正!
2、找一个关系不错的朋友,最好是类似于工地那种,说累不累,但是他这个年龄段需要付出不少体力才能做到的工作!告诉他,不可能天天养着他,既然不想上学了,那也不可能天天在家待着,必须得出去赚钱,讲了大道理的前提下,就要付诸行动,要让孩子体会到生活的艰辛与不容易,要让他受点挫折,否则天天在家待着有吃有喝,他哪里来的动力去上学,去动脑子学习!
3、马上暑期到了,可以把他送到那种有拓展训练的地方,让他通过参与各种拓展活动,体会生存的艰辛,激发内心的正能量,结合里面会有的感恩环节,或许能够让他有所触动从而回心转意!
就像得病一样,病来如山倒,病去如抽丝,孩子身上的问题也是一个道理,这么多年形成的问题,不可能简单的解决,在不断尝试解决方式的同时,要有耐心,要不断坚持,只有这样,孩子才有改变的可能!
如果孩子不愿意上学,家长可以多和他沟通,了解清楚他不愿意上学的原因,解铃还须系铃人,对症下药才能有效解决问题。千万不可以一味的打骂甚至逼迫他去上学,这样做反而会适得其反,你越是压迫他,他越要和你对着干,这就是青春期孩子最令人头疼的毛病。
家长只有了解清楚孩子该行为背后的原因,才能够真正接纳孩子,平心静气地想办法解决。那么,怎么引导才能让孩子回归学校开始正常的学习生活呢?
1.家长首先要向孩子做自我检讨,真诚地为忽略了他而道歉,以此打动孩子内心,促使他做出改变。其实,只要方法得当,每个孩子都会是积极向上的好孩子;
2.认真倾听孩子的心声,尊重孩子,放下家长权威,平等地与孩子交流,这样孩子才能够在没有任何压力的情况下将自己的喜怒哀乐与你分享;
3.多带孩子到户外走走,让他和大自然亲密接触,不但能开阔视野,还能净化心灵。爬山、露营等等,如果条件允许的话还可以去旅游;
4.常与老师进行交流,了解孩子在学校的状况,多发现孩子的优点,并鼓励他、表扬他。让孩子找到自信和尊严,产生自我认同感和自我价值感,必要的时候多征求孩子意见,不能什么事都为他做主。
孩子不想上学,看似是学习问题,其实更与家长的教育方式密切相关,家长要做孩子成长路上心灵的陪伴者,而不是高高在上的指挥者,因为只有爸爸妈妈才是他可以信赖、依靠的精神源泉,才是他心灵安全停靠的港湾。同时还须引导孩子加强自身的心理品质与控制力的锻炼,教会他树立远大志向,告诉他在生活和学习中遇到困惑,要积极与外部沟通,多寻求父母、老师、同学和朋友的帮助。
如果父母都用心去做了,还是没办法解决问题,建议带孩子做做心理咨询。
感谢邀请
我同母异父的弟弟情况差不多,甚至还要严重点,这个他的生长环境及心理问题造成的。所以需要先疏导心理问题。现在他刚成年,所以他爸给他找了份工作,感觉他现在情况好了一点。
沟通不了说明你没走进他心里,你要多关心他这个人其次再考虑什么上学不上学的问题。他肯定遇到难以解决的问题,拒绝沟通是因为内心与你距离太远。建议你放下身份带他去外面走一走。带他去最穷的地方和最富的地方,带他体验生活。让他了解除学习以外的世界,帮助他了解社会是什么样的!让他体会,以及他的未来多一些选择。
正值青春期的孩子大道理不适合,一边旅行增进感情,慢慢渗透道理让他知道
总而言之这是关乎你孩子的未来,所以希望你能做好长期作战的准备!加油
这些天我一直在思考一个问题,孩子的世界和我们的世界一样吗?
突然间我就觉得每个人的人生世界是不一样的,因为世界上没有两个人是一样的!不论是生活世界还是精神世界,所以我反思在我们和孩子的相处过程中,我们本来就是不是同一个世界的,我们更无法去左右去指挥去控制他们的世界,我们要做好的是陪伴!
我相信我的孩子有着他的路要走,不论前面的路是艰辛还是容易,都有他要去做的功课,但我始终愿意陪伴他,告诉他,放心,家人始终在你身边。
孩子到了12岁以后就开始有自己的主见了,其实是他们的心智开始成熟,昨天有一件小小的事情,我就去感受了一下儿子的心情,他和老爸对话,老爸说:“你不要把耳机带到学习班去啊!”儿子说:”我又没有!“老爸说:”你之前总是带着耳机!“儿子说:”我平时学习的时候都是放在房间的,好不好!“一段对话中,我能感受到孩子被误解后的愤怒,想反抗! 这值得我们反思,我们从小开始带他们养大,在我们的心里,永远是我们的孩子,但我们是否想过,我们曾经也是十几岁,那时的我们照样觉得自己很懂啊,很有自己的想法啊,最希望父母不要压制我们啊,我们是否照样过得好好的!所以和孩子像朋友一样相处,孩子就会告诉你一些关于他的事情,你就不用多担心他的世界,我们可以给建议,而不是评判,不是贴标签,至于决定可以让他自己做,让他学会承担责任,因为之后的路总是要他自己走。
孩子为什么不愿意和我们沟通,原因 是他觉得,很多时候得不到我们的认可,我们从来不会去关注他们的感受。打个比方,孩子不爱学习,他觉得学习很累,他觉得学习很枯燥,我们总是会说,“哎呀,不就是学习嘛,人家都能学好的,你为什么不能学呢?”我们从来没有去真正的体会他们的感受,“嗯,是的。我也觉得学习很累,我也觉得学习有时候很枯燥”!孩子其实是想找人,真正的能聊聊天,能听听他的感受,这样他才会觉得自己是被尊重的,才能找到和父母是有朋友的关系,让他觉得我们是可以是倾诉的对象。
认同孩子的感受很重要!!
只有和孩子打开了沟通的渠道,打开了这些心结之后,孩子才会愿意跟我们多沟通,说出他的心里话,他才能越来越听我们的建议,所以作为父母,我们更应该是倾听,然后提供一些我们的建议,而不是强行的一些方案压制给他。
到了青春期的孩子,我们父母就更应该做好,少说多听,少命令,多商量。少唠叨多倾听。少管制,多放手。少否定,多肯定。多一些关爱,多一些肯定,多一些信任给我们的孩子们。