赵小明心理团队 管理员 回复于2年之前 由于孩子没爱好不爱学习的原因很多,所以家长要善于分析，找到相应的对策，帮助孩子克服不爱学习的毛病。
首先家长要端正教育思想，用健康的心态对待孩子的学习问题。要明白人和人之间是存在着差异的，每个孩子都是不同的，他们会有不同的性格，不同的喜好。这样，就不至于对孩子的学习寄予过高的期望、提出不切合实际的要求，不要过于看重孩子的学习成绩。
其次，对孩子的教育遵循渐进性原则。俗话说，一口吃不出个胖子，孩子的坏习惯也不是一朝一夕改正得过来的。如果孩子已经对学习产生了厌倦情绪，就更不能急于求成。应多点鼓励，少点批评；多点肯定，少点否定；多点宽容，少点苛求；多看亮点，少找不足。兴趣是最好的老师，不爱学习的孩子，学习起来的确是件痛苦的事情，所以，家长要帮助孩子体验到学习的快乐，适当降低学习的要求，让他稍稍努力就能完成学习任务，比如说，以前孩子很少按时完成过作业，那么家长就可以和老师取得沟通，最好让他先做几道容易的习题，减少一些作业量，然后再慢慢地提高要求。如果孩子好动坐不住，那么一开始不要让他一次性久坐写作业，可以给他一个能静心的时间，然后一点点把学习的时间延长。坚持一段时间，孩子不知不觉就会习惯了。对待孩子的成绩也是这样，每一点进步，家长都要给予肯定，并为他确定下一次进步的目标。
第三，要“坚持”。在孩子的教育问题上最怕”冷热病“，时紧时松的教育方式，不但不能教育好孩子，还让孩子摸透了家长的脾气，钻家长的空子。要做到每天关心、过问、检查孩子的学习情况，不要以工作忙、有应酬等理由来推脱，也不要忽冷忽热，不要情绪化。有些家长平时也关心孩子的学习，但往往停留在“问”上：做完作业了吗？有不会做的吗？考试了吗？……仅仅这样问一问是不够的，尤其是对于不爱学习的孩子，家长的工作要落到实处，让孩子把作业拿给你看一看，还要适当地抽查一下孩子掌握知识的情况。当然，这里还要强调的是，不要轻易批评、呵斥孩子，如果家长在检查孩子功课时态度不好，孩子就会惧怕被检查，就会想方设法逃避检查。另外，给孩子制定的学习计划，一定要坚持执行，不能三天打鱼四天晒网。有的孩子会哭闹、 发脾气 ，这个时候家长一定要坚持原则，先跟孩子讲清道理，告诉他应该怎么做，只有完成了才能去做他自己想做的事情。有的家长面对这种情况，可能会表现出烦躁，也可能会心软，还有的只是骂几句，就不了了之，这些都不利于孩子克服毛病。一个懂得坚持的家长，才能培养出能够坚持的孩子。有时候，为了孩子的进步，家长是要付出一定代价的。比如说好了周末一家人一起去哪玩的，如果孩子没在规定时间内完成作业，这个计划就应该取消，而且要让孩子知道，取消的原因，让他为自己的行为负责。
第四，指导孩子学习的方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的 依赖心理 和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如果家长感觉到自己辅导功课有些吃力，那么可以和孩子共同学习，共同进步。这对孩子也是一种积极的影响。
最后，还要说一说帮助孩子深厚感情良好生活习惯的问题。有的家长非常重视孩子的学习，却不太在意孩子的生活习惯的养成。其实孩子是不是爱学习，有没有良好的 学习习惯 ，和他的生活习惯是分不开。有的孩子从小吃饭就不老实，要东跑西跑的跟在身后追着喂，有的一餐饭要吃好一个多小时，一口饭含在嘴里半天不咽下去，躺在床上一两个小时不能入睡，玩过的玩具不会收拾，到处乱丢……这些不良生活习惯一旦养成，孩子对待其它事情也就会漫不经心，丢三落四，三心二意。所以说，生活习惯是会直接影响到孩子学习态度的。因此，家长要从纠正孩子不良生活习惯开始，帮助孩子克服不爱学习的。
我是零你是壹 管理员 回复于2年之前 方法/步骤
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兴趣爱好培养，家长一定要充分地尊重孩子，在给予正确引导的前提下支持孩子，不要凭个人的想法去判读孩子兴趣爱好的好或坏，前途的有或无。如果想发掘孩子的兴趣与潜能。
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定期带孩子参观市里和周边地区的各种文化和教育场所。看看您所住的社区里有哪些活动，如体育比赛、戏剧和芭蕾表演等，然后腾出时间带您的孩子去参加。您也可以带他们去游湖、去水族馆或博物馆，带他们了解古生物学、天文航天和相关历史人物。参加这些活动的目的让孩子尽早了解各方面的知识，有意识地激发他们的大脑，引起他们进一步探索的兴趣。每个星期抽出一天的时间，告诉您的孩子：“今天我可以和你一起参加任何你想参加或者的活动。你想做什么呢？”如果您发现您的女儿总是要和您一起堆积木，那么说明她也许对工程技术感兴趣，您可以培养她的分析思维能力。如果您总是被您的儿子拉到一个颜料盒面前，那么意思就很明确了，或许应该送他进一个美术班。
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当你开始给你的孩子带来各种不同的活动和观点后，更重要的是由此观察他们的行为，找到他们的兴趣点。究竟您的子女被什么所吸引？什么事务一直抓住了他们的心？抑或哪些东西是他们毫不关心的？例如每当音乐响起，他们就会充满活力，还是他们特别爱看关于海底生物的书，又或是他们整天盯着探索频道。请记下这些重要的小事，它们将会是无价的，你可以从中找到你的孩子感兴趣的事，同时也可以通过这些来观察孩子的性格，为他们找到最适合的活动。如果孩子较为羞涩和内向，一些艺术活动是会适合他们；如果你的孩子是活泼外向的，参加体育活动可以释放他们的活力，并学到团队合作的重要性。
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当发现了你的孩子的兴趣后，下一步就是将你的孩子送入兴趣小组或课外班来判断他们是否适应这项活动。如果你的孩子表现出了很强的兴趣，请抓住这次机会！如果他们没有那么大的热情，或者需要你来逼迫才肯坚持，那么你就需要重新考虑了。坐下和孩子谈谈，列一张活动清单，让孩子自己选一到两件最喜欢的，并告诉他们你愿意送他们去参加这些活动。家长也需要发挥想象，扩大选择的范围，例如野外露营，志愿服务或是海外研修班等活动，特别是暑假孩子们有很多时间的时候。
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需要注意的是，家长一定不要把自己的兴趣强加在孩子身上。父母应提供最初的动力，但一旦孩子显示出明确的喜恶，请务必倾听他们的想法，并让他们在自己喜爱的领域自由探索。鼓励孩子在具有挑战性的活动上坚持下去，但如果他们确实感到痛苦，请不要强求，不然可能会对其成长产生不良影响，让他们产生厌恶情绪，也会贻误他们发现真正的兴趣。
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要对孩子有耐心。有的学生很快就展示出自己的特长，也有的需要多年时间来寻找自己的真正“激情”。给孩子们足够的空间去探索方向，且不要施加压力或某种特定期望。对孩子们来说，对某项兴趣的发现、放弃和再发现常常是一个自然循环的过程。