好一个糊涂绝顶的要命想法。
你意识到了人生只有一次,没必要努力学习。可我却认为,人生只有一次,应该坚持不懈、为活出精彩而努力学习。
对青春和对知识的追求是人的生命之源。人世间没有什么天才,真正的“天才”都是要靠努力和奋斗的。
初二,正值人生黄金时刻,稍有不慎便会遗憾终生。知识就是能力、时间给勤奋者留下丰硕的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。
年轻时不培育知识之树,老时就没有乘凉的树荫。人世间只有一样东西是珍宝,那就是知识。没有知识就没有能力,就无法思考,就无法对生活做出正确的解释,要想摆脱愚昧无知就需要掌握知识。
唯有知识才能才能诱发智慧、认识人生、认识自我、认识一切、拥有幸福美满快乐人生。知识是集无数思想与经验之大成的东西,是抵御一切灾祸的盾牌,是人心灵的食粮,是引导人生到达光明与真实境界的灯烛。只有拥有了知识,才能构成巨大财富的源泉,幸福的根源在于知识,知识会使人的精神和物质充实而丰硕。
同学你好!
看到你提出的问题,为你高兴。因为你在思考自己的人生问题。而且你好智慧啊,能在这里提问题,要知道头条里有多少人愿意来回答你的问题,说明你是个善于解决问题的初中生!
你提出了三个个问题。
一是,对学习产生了厌烦情绪;
二是,提出了你的一个观点,认为人生只有一次,没必要学习。
三是,不知道该怎么办。
第一个问题,对学习产生厌烦情绪的原因有没有试着找一找,是学习碰到了困难了吗?还是学习没有给你带来成就感,或者成绩没有达到你自己的期望?探寻一下是什么原因让你产生厌烦,然后试着寻求同学或老师的帮助。
第二个问题,如果你认为人生只有一次,没必要学习,能否请你进一步思考,比现在的学习更重要更有意义的是什么?具体怎么做,可行性?能否马上行动?这正是你独立思考人生的过程。
第三个问题,哈哈~,前二个问题思考过了,第三个问题就有答案了。
以上,是草莓老师给你的回答,希望对你有帮助噢~
你这个想法是错误的,你现在是学生将来会成为大人也会成为父母,你可以想一想,如果你的父母也和你一样这样想,他们也不去努力工作,那么你们全家人靠什么生活? 考什么生存下去?
第一点:人和动物是一样的,努力学习是为了让你获得生存的能力,能够做到离开父母以后活下去。
在你未成年之前,父母有责任来养活你,可以让你过饭来张口衣来伸手的生活,尽力满足你的衣食住行一切所需要的东西,包括你学习的文具和你所穿的漂亮衣服以及你要想玩的玩具,但是你要知道父母不可能养活你一辈子,他们也有年老体弱的那一天,所以作为父母最大的希望就是让孩子能够获取离开父母以后独自生存下去的能力,而这个能力来自于学习来自于你首先做到学习态度端正做到学习自立考上高中考上大学去学一门自己喜欢的专业,进入社会以后才能做到工作自立,有了工资才能养活自己,最终做到离开父母人生自立,我把孩子一生中所要具备的这三个自立归纳总结为《三个自立教育法》
第二点:之所以要努力学习上高中考大学,是因为现在各行各业只招聘大学本科学历以上的员工。
其实对于孩子的前程,绝大多数父母都有一个最基本的要求,那就是父母并不指望你非要出人头地,但是也不希望你的一生总过那种捉襟见肘,举步维艰,缺衣少食的生活,因此作为父母都想让孩子上高中考大学拿上本科学历这个敲门砖,才能去参加央企国企以及知名的高科技企业、世界500强中国500强、公务员等各行各业的应聘,正如下图中这位初中生的父亲在家长会上所言
第三点:如果你不好好学习,那么中考分流只能去职高或技校。
但是你要想清楚职高和技校的学习环境远没有高中好,因为凡是去职高和技校的,都是当初在初中生不好好学习调皮捣蛋不听老师和父母管理的学生,他们身上已经养成了抽烟喝酒,打架斗殴,互相攀比穿戴名牌,沉迷游戏旷课早恋出入网吧等不良行为,所以一旦你去了这样的环境中,你要想想你能否适应下去,因此在这里我还是要建议每一位初中生应该珍惜初中三年的宝贵时间,努力学习
第四点:初二承上启下,距离中考已经剩下的时间已经不多了。
所以从现在开始,你要给自己制定一个中考目标,即使考不上重点高中也要考一所普通高中,现在中考只录取一半学生,所以要从现在开始把八门功课都要提高到80分以上成绩排名在班里中游水平以前,只有这样你才能在初三冲刺的时候考上高中,如果你初一初二落下太多和其他同学相差了一二百分,可想而知等到了初三怎么可能赶上来呢?详细要求下图所示
作为一个初中生要敢于承担责任,要明白花有重开日,人无再少年,人的一生有很多事情是不能逃避的,所以要敢于面对学习中的艰难困苦,而不是在父母的羽翼之下成为一个永远长不大的巨婴。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》,感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读更多精彩内容。
亲爱的同学,我记得你们初一的道德与法治教材上就讲到,“学习”包括知识的获取、能力的培养,以及如何做人。学习无处不在,无时无刻不在进行,人人都离不开学习呀!你去西餐厅吃饭,一款新菜,你需要询问服务员,服务员回答了,你记住了,这个过程你就有了知识的增长,你会按照服务员的说法,去品尝这道新菜,下次带好友去你会教给她这道菜如何吃味道最美,你由此获取了能力,你在餐桌上对朋友的关照,以及对朋友的指教让你获取朋友的认可和赞美,从而让你的人生更快乐。这样说“学习”有什么不好呢?
也许你会反驳我说,我说的“学习”指的是:文化知识的学习,就是学校科目的语数外等。其实,我们学校的文化科目的学习与生活中的学习是一样的呀。我们学习语文可以让我们阅读领略中国上下五千年文章,让我们与诗人共语,与作家共情,透过文字让我们品味不同的感受和人生,当我们看到夕阳西下,我们会想到“几度夕阳红”、或者是“断肠人在天涯”,而不是直白的说“真好看!”“难受!”我们学习各种文体,让我们在有感时写诗歌,有公事发通告,有私事写信,想解释时就用说明,想感慨时议论、、、、、数学、外语、历史、地理等,每一个科目都带给我们不同的认知,帮助我们如何生活的更美好!人生只有一次,你不想过得美好吗?
人生只有一次,努力不努力全在自己呀!那看你想要什么了?你要去旅游,孩子,首先你应该要知道我要去哪里?你想去的地方如何?是什么吸引了你?其次你要准备我怎么去?是坐飞机还是坐火车,还是自驾游等等。最后你要了解自己,我有多少钱?我能怎么去?我的身体适合吗?考虑到这些问题,你才能有一次愉快的旅游。有人有足够的金钱,坐着自己的专机去了,玩的很嗨,很愉快的旅行。有人骑行或者步行,一路风餐雨露,也很享受!也是很愉快的旅行。
最后我把龙应台写给过给儿子安德烈一句话送给你:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”