小孩学习积极性自觉性不高，家长很着急，该如何帮孩子养成好习惯？

不知道您的小孩几岁，因为小学低年级阶段是培养学习习惯和学习态度的关键期。 当然不是说孩子大了就不能培养了。在关键期内培养相对会很容易，错过关键期就要费力一些。

培养孩子学习积极性，我认为先做到以下几点:

一，让孩子心目中有一个大英雄。当孩子心里有了好的榜样，好的偶像，就会不知不觉中向积极的方向发展。建议家长给孩子声情并茂地讲或让他们自己读一些古今中外的名人伟人的故事。比如:岳飞、周恩来、毛泽东，曼德拉等。

二，让孩子多接触大自然。不要让孩子奔波于各类补习班中，长此以往，孩子怎么可能不厌倦学习呢？让孩子的大脑放松，保持对大自然探索的兴趣，慢慢就会喜欢上自然，喜欢上学习。

三，让孩子在轻松欢快的学习氛围中成长。父母尽量放下手机，和孩子一起读书、一起玩耍、一起做家务、一起辩论等，在这样的氛围 中孩子不爱学习才怪呢。

四，让孩子时时充满自信。无论孩子考试成绩如何，哪怕是考了个大鸭蛋，都不要责骂、体罚孩子，因为这样做会让孩子丧失自信心，从而失去学习、做事的积极性，是非常非常可怕的。要分析原因，解决问题，鼓励为主。其实很多情况下，孩子学习的信心是被愚蠢的家长毁掉的。

五，期中期末复习阶段不要总是催促孩子学习、学习，学习。更不要总是叮嘱孩子要认真审题，别马虎之类的话语。我儿子小学时，我甚至不知道他哪天期中考试，拿了第一名回来我才恍然大悟，期中考试考完了。不在意或装作不在意才是明智之举。

六、让孩子有学习的自觉性可绝对不是家长磨叽或叨叨出来的，而是靠智慧家长在孩子的关键期内培养和训练出来的。最好的方法就是制定一套简单可行的作息计划并严格执行下去，至少坚持21天，巩固49天。让孩子的大脑和身体肌肉适应并习惯这一套流程，知道什么时间该做什么事情，自然而然就不用你天天督促了，这就是所谓的自觉性。

所以学习的主动性自觉性是智慧家长给孩子训练.、训练，再训练出来的，而不是家长上嘴唇一碰下嘴唇说出来的。

当然，这主要取决于家长你是否能做到一天都不间断，如果做不到，你就不要责怪孩子了。

总之，没有家长的刻意训练和陪伴，让小孩子自己有学习积极性和自觉性是不现实和不明智的。严格说，这些应该是在孩子的幼儿时期就应该有意识的培养和影响了，如果再错过这段关键期，再想培养就难了。

愿天下每一对父母都能够用你们的智慧和坚持，培养孩子正确的人生态度，同时抓住关键期，培养孩子学习的积极性和自觉性。

这样做，国家好，你们更好，孩子最好！

孩子学习积极性，自觉性差，主要是孩子没有从中获得成就感。😊

作为父母亲，应该告诉孩子为什么要学习。无论是理想化还是现实型的，总之一点，学习成绩好，你可以有更多的选择机会。

这种机会体现在，你可以上一个好的初中，上一个好的高中。在高中毕业以后能够考取一个好的大学。😃

考一个好大学是为你今后走向社会，有更多选择工作的机会。而不仅仅是为了生存而工作。

中学和小学，你成绩好将会拥有更多的朋友。因为每个人都喜欢和优胜者或强者在一起。💪

学习是一件长久坚持的事情，需要付出辛苦的汗水。带孩子体验一下光凭体力获取报酬的工作会有更好的效果。👍

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对于教育孩子，我个人认为要真正让他想去做，而不是逼着他去做。当小孩通过一件事情能给他带来荣誉感，自豪感他自然就会乐此不疲的去做。我也当过家教，想让小孩学习，就要用鼓励取代批评，当学习给他带来优越感自然会去学习，还有就是让他多和学习好的学生玩，耳濡目染。

小孩的学习积极性和自觉性不高有很多原因，针对这个问题我们来分析一下并提出解决方案；

1、先看是学习什么内容，如果您说的学习仅仅是指去学校学习和书本学习，那么我要说，没多少孩子会有持续性的积极性，除非天生热爱学习，常规的学习只能通过引导，激发兴趣，父母辅导等方式提高孩子的学习主动性。

2、自觉性是在兴趣的前提下主动去学习，整个过程就比较积极，所以积极性和自觉性我觉得是同步的，都积极去学习了肯定算自觉，都自觉去学习了肯定很积极，这是一个概念，其实追根问底就是培养孩子的兴趣，孩子对一件事情发生了兴趣，而且要持续性的兴趣，那么不管学习什么东西都不会轻言放弃

3、上面图片是我自己的孩子，男孩，今年4岁了，他比较好动，目前在学习街舞，都是自己选择的，我们只是给他引导了一下，带他去各种机构里面了解，包括跆拳道、轮滑等等，最后他自己要学习街舞，要让孩子知道只能多远一，不可能什么都学，而且选择了父母要当着孩子的面付钱啥的，让孩子知道学习东西是需要花钱的，选择了就不要随便放弃，不怕就会造成损失，当然，大人在报名的时候也尽量按一个月或者一个季度缴费，因为孩子毕竟是孩子，有时候认知判断不一定准确，到时候还有选择别的兴趣的余地。

二、帮孩子养成好习惯是最难的

1、比如现在的孩子都比较喜欢玩手机，我们在给孩子之前会用定一个闹铃，时间提前说好，孩子也是答应的，闹铃响了以后就必须停止了，不然明天就会减少相应的时间，可以预支时间，但是不能过份。

2、孩子喜欢要钱买东西，或者看到什么都想要，这也是家长头疼的，我们的方法是给他准备一个存钱的盒子啥的，每个月固定给他100块左右的零钱，他自己用，最后是5块或者一块的，每天给他算账，用了多少还剩多少，用完了就只能等到下个月了，其实针对大一点的孩子也是实用的，让孩子知道钱不好挣，不浪费。

我的对策是：那你对什么感兴趣？

如果小孩喜欢画画，那么我会陪着他画画，然后在这个过程中渗透知识。慢慢引导。

如果小孩喜欢玩积木或者乐高之类的，也陪着……

总之，就是从他喜欢和感兴趣的东西入手。

不知道自己喜欢什么，是成年人。的常态。小孩虽然说不出来自己具体喜欢什么，但是他有好奇心，他会通过行为表现出来。

至于说养成好习惯。作为家长，首先自己要明确你对“好习惯”的定义，都包括哪些？换句话说,你想让你的孩子养成哪些好习惯？

其次,作为父母是否具备这些好习惯。我们常说父母是孩子的第一任老师。言传不如身教，如果自己本身是有这些好习惯的话，就可以很好地影响孩子，孩子也容易在你们身上学到和形成这些良好的习惯。

但如果是因为自己本身有不好的习惯，所以希望自己的孩子不要学，这种情况通常会很难。

举个例子，孩子在做作业的时候你在玩手机，那么孩子就会觉得说为什么我要学习，可是我爸妈不用学习。

这个时候很多父母家长会说，老子忙了一天了，我歇会儿玩会儿手机怎么了。可是孩子也会觉得，我也学习一天了，你在公司待了一天，我在学校待了一天，那我回到家要做作业，那为什么爸妈你回到家你不用做作业呢？

这个时候你可以跟孩子说，你做的呢叫做homework家庭作业，而我做的呢叫housework家政。你做作业，我给你弄吃的，各忙各的，好不好？

而且你可以跟孩子说：

爸妈完成了housework可以歇一歇，那么你做完了homework就可以跟我们一起看电视或者玩别的。

这样一来，孩子心里平衡了，而且也理解父母的辛苦。

教育，本来就不是一件轻松的事情。