蒋红梅 管理员 回复于2年之前 5岁小孩不愿意学英语，该怎么办？
个人答案：先消除抵触情绪，再从他感兴趣的地方着眼。
01 消除抵触情绪
孩子对一件事情产生抵触清楚，可能有以下原因：
（1）无趣
鉴于您的孩子已经5岁了，她已经知道什么是有意思的事情，什么事情需要耗费精力了。这个时候的孩子最精力旺盛，他们喜欢没有任何限制，尽情地玩耍。当他知道这是一种学习，他会感到一种约束。再加上前面没有铺垫，或者铺垫得不好，后期又突然给他增加了这么一个“任务”，他产生排斥。
（2）有难度
我在给孩子做英语启蒙的时候，就会发现，有几个字母孩子始终发音不准，当我一遍一遍纠正的时候，孩子就明显出现不耐烦的情绪。但是，只要我夸奖她，马上就兴奋了。
当孩子遇到学习障碍的时候，他们有畏难情绪，一方面觉得自己做不好家长不高兴，另一方面他们的耐心真的很小。
02 培养学习兴趣
（1）由易到难，培养兴趣
有些家长，一开始就选择动画片来启蒙，但是孩子单词还不懂，怎么理解句子？也不建议选择文字和英文单词很多的绘本。因为目前他还没有自主学习的意识。
当我想好给孩子做英语启蒙的时候，从来不提“学习”两个字。我想到一个好办法，就是告诉孩子每个事物都有名字，比如我的宝宝交通工具，比如公交车、火车、飞机、小汽车、挖土机等。我买了一本专门介绍交通工具的绘本，然后在看绘本的过程中，我告诉她，公交车的名字叫BUS。因为我的宝宝对语言比较敏感，她当即就跟我说BUS。还主动问我，火车呢？当然，当宝宝大了一岁之后，她自然知道自己学的是英语，不过一点也不排斥。
（2）利用英语学习APP
APP的好处就是，他们有很多精彩的动画，还有一些亲自互动的环节，非常能勾起孩子学习的欲望。我自己觉得非常好用的APP有两款：
- 叽里呱啦
适合年龄：0-8岁宝宝
推荐理由：课程分为0-1岁种子路线、1-3岁萌芽路线、3-8岁呱呱美语课。每个小单元分为儿歌抚触、学唱儿歌、亲子口语、漂亮发音和亲子互动五个环节。资源丰富，形式多样。包括热门儿歌、动画、绘本、游戏、真人互动，还有不少自制的教学视频。重点是学唱儿歌有文字发音讲解和真人口型示范。
- Starfall
适合年龄：0~5岁。
推荐理由：是美国的一个非常有名的非盈利的儿童语音教学网站。虽然是绘本的形式，但是动画制作非常有趣。例如，进入进入字母短a的学习，先进行字母a的发音训练，然后点击例句，出现一只叫Zac老鼠（Rat），还有一只淘气的猫咪（Cat），例句包括老鼠跳舞，猫咪打鼓，蚂蚁爬到果酱罐里，都是与字母“a”发音相关的词汇组成的小短句，十分有意思。除此之外，还有单词听力训练小火车，是与孩子互动，练习字母发音的好帮手。
（3）利用点读笔
当初我选择购买一套点读教材和点读的笔的时候，考虑到自己上班，老人又不会英语，孩子可以自己点，自己学。事实证明，这个决定是对的。
总结：
家长您不用过度担忧，其实每个孩子对于语言的敏感程度，兴趣都是不一样的。重要的是，多做尝试，或许就找到一个好方法啦！
希望我的回答对您有帮助，欢迎关注兔丫丫说早教！
拂晓的晨光 管理员 回复于2年之前 家里小孩也出现过这种情况，分享一下我个人的经历和感受。
1.我先观察分析了小孩抗拒的原因，小孩抗拒的表现是：开口讲英语声音小，一碰到单词觉得自己讲不来就不愿意开口讲。我分析下来，觉得她对于不懂的内容不自信。所以我要做的是：自己先在家教简单的字母，减慢学习进度，多鼓励她，激发她学习的兴趣。
2.学习进度：基本上一至两周学一个字母，加两次单词，不要让孩子觉得英语很难，打击她的积极性。
3.如何鼓励她？刚开始读字母和单词的时候，陪着孩子一起读，多读几遍，孩子读得好的时候，夸她发音清楚，并点赞(点赞非常有效，孩子觉得自己受到了认可)。
4.如何激发兴趣？光学习对于小孩来说会比较枯燥，可以加入画画等互动环节，比如学单词ant,家长画一只蚂蚁，让小孩涂色，既让小孩觉得有趣，又能增加亲子互动。
5.如何系统学习？家长陪伴一段时间后，可以尝试线上英语体验课，现在很多线上课程du都比较丰富，穿插了涂色，动画等互动环节，小孩会慢慢喜欢上的，我家孩子经过半年时间，已经会主动让我约课了。
总而言之，孩子如何抗拒，家长不要急着把小孩推出去，慢慢引导，毕竟每个孩子成长的脚步是不一样的。加油。
中山人读文史 管理员 回复于2年之前 感谢邀请，更感谢楼主的提问。楼主您好，非常愉快解答你的问题和提问，我来谈谈我的观点吧，因为对此类问题有很多的研究，针对这个回答，发表一下我的看法：
首先还是要说说大道理，我们为什么要学习英语（这包括我们大人）？很简单的三个原因：
第一，为了生存，就像如果你移民了美国，那你肯定会去学
第二，为了功利，如果学好英语的都可以拿到1000万年薪，我相信也很多人去学，就算是百万我也拼命去学了
第三，为了兴趣，有时候是我们喜欢的东西的话，就算是英语的，查翻译也会看下去的，我就有过这样的经历。我们都希望小孩是为了兴趣去学英语吧。
对上上面三种动机，就说下我想到的一些方法吧。
第一点的话，母语是英语的小孩就是这个原因吧，爸爸妈妈，周围的环境都是英语的，小孩为了可以沟通（也算是为了生存吧，大家不要太计较啊，都是想到什么说什么），那就自然学会了。
这些对于母语来说都一样的。那么这个我想到的方法很明显了，就是全英语环境，但是这个对于我们来说都太难呢，所以基本都放弃了，双语环境的家庭例外哈。
第二点的话，这个原因对应的方法应该很多家长不自觉中就用上了吧。好像“快来读英语绘本，读完给你买好吃的”，“我们学完这一课才可以出去玩”之类的，这个也可以包含进去“功利”里面吧。
就是学了才可以获得其他一些奖励或者不用受到一些惩罚。这种方法有时候有效，但是长期用的话可能会产生反感和厌学英语。
第三点的话，就是我们都推荐的（不只是我推荐啊），也是对于小孩来说，最好的方法吧。所以说对于孩子来说，要让他喜欢上学英语，最重要的还是让他对英语产生兴趣。
其实想一想还是有挺多方法的，好像小孩感兴趣的绘本的多版本，找小孩感兴趣的主题之类的。下面说个简单的例子，其他的这里先不具体展开讲了，以后想到的时候再详细说怎么执行吧。这个例子在之前的文章中也跟大家分享过的（那里说得更加详细，下面只是简单的描述下）。
有一位妈妈，女儿5岁。小孩不主动学英语的时候，妈妈会自己拿着英文绘本，在那里笑，那样小孩肯定会问：“妈妈，你为什么笑啊，很有趣吗？”妈妈就可以说：“是很有趣哦，你要不要跟我一起看啊？”这么一说，女儿来了兴致，和妈妈一起去探索了。
最后也说一下，英语不同于数学，音乐之类的，英语本来就是一门语言，交流用的语言，所以应该不会有小孩天生不喜欢一种语言的。如果小孩不喜欢的话，一定不是英语的错，也不是小孩的错，只可能是我们的错。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
