yanglili*^O^ 管理员 回复于2年之前 谢谢问答，既然叫孩子好好读书，这句话谁都会说 ，父母自己又不尽责任监督，说了跟没说是一样的，多抽点时间陪陪孩子，多关心一下她（他）们的成绩和成长，工作再忙也要多抽时间陪伴孩子，星期天星期六可以带孩子去玩一天啊！和孩子多接触多沟通多了解，不要叫孩子好好学习，作为父母的就玩手机玩游戏，网聊之类的，孩子读不好书跟家长教育是脱不了关系的，家长是孩子第一个老师，作为家长孩子成绩差自身要检讨一下。
也不要在孩子身上找获错误，现在很多家长对孩子的教育虽然说是很重要，当对孩子教育很疏忽，读不好就依赖补课，读书的孩子对父母依赖还是挺大的，父母稍微不引导孩子心里没有安全感也很迷茫。
不知道自己要做什么，连读书的心都没有，怎么会读好书啊？希望我们作为家长得好好反省
纳样美好 管理员 回复于2年之前 家长让孩子好好读书，这个初衷没有问题，但由于很多家长因工作、能力、资金等多方面因素影响，对于如何管好孩子或者说如何能让孩子自主的好好学习，在方法上和主动作为上较为欠缺。今天就家长如何教育孩子，树立正确的学习观，讲几点看法，仅供大家参考。
一、家长要有正确的教育观念。为孩子成长营造良好的教育环境受传统教育观念的影响,现在许多家长教育观念仍然陈旧。他们认为只要孩子成绩好,将来就能考上好大学,找到好工作。所以他们只关心孩子考试成绩,不追求孩子能力的全面发展,不关注孩子的精神生活、实践动手能力的培养。只追求分数的结果,给孩子造成沉重的精神压力,使学生想学好又怕成绩考不好,最后被家长全部否定,长此以往造成恶性循环使孩子失去学习的信心,失去成才的机会。其实我们教育子女不只是让他成“才”,关键是成“人”。社会的发展,不仅仅需要高智商的大学生,更需要有一技之长的普通劳动者。因而我们对待孩子不仅仅要关心学习成绩,更要从思想、行为、交往、能力等各方面去关注,使孩子全面发展,健康成长,使他们将来在社会上能有一席之地。家长们具有正确的教育观念,还要努力为孩子学习营造良好的学习环境。浓郁的家庭氛围对学生的的学习有着潜移默化的作用。大家应该知道孟母“择邻三迁”、“断机教子”的故事,足见家庭的教育环境对孩子成长的影响。家庭要形成一种和谐民主的氛围,家长要尽力为孩子安排独立洁净的房间学习。在孩子学习时,家长不大声说话、不看电视、不随便到孩子房间;家长应尽量多读书,积极充电,和孩子共同学习,为孩子树立学习的榜样。 
二、家长要用科学的管理方法。促进孩子健康成长孩子的学习生活虽然主要是在学校,但家庭教育同样重要。一个成绩较好、健康向上的学生,是与良好的家庭教育分不开的。家长要用好恰当的管理方法,对孩子的学习进行管理。从教育孩子多年的实践中,我觉得可以从以下方面进行学习管理。
（一）要帮助孩子制定适当的学习目标。学习目标就是学习的方向,有了学习目标,孩子就能有针对性的去努力。学习目标的制定要结合自己孩子的实际情况,征求好孩子的意见,从学习基础、兴趣爱好、自身条件等通盘考虑,要确保学习目标实现的可行性,是在孩子的努力之下可以完成的。要既有大目标,又有小目标,既有长远目标,又要有阶段目标。让孩子从小目标做起,逐步实现大的目标,在实现目标的过程之中感受到成功愉悦。制定好目标以后,家长要经常检查,对出现的偏差予以纠正,督促孩子完成目标。要知道,目标的完成是一个持之以恒的过程,切不可操之过急,家长在配合孩子实现学习目标的时候要具有持之以恒的品质。
（二）要注意培养孩子的自信心。自信心是进取心的支柱,是与成功相辅相成的。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展,都有十分重要的意义。作为家长在平时生活中,要采用各种方法,利用适当时机培养孩子的自信心。首先家长要善于尊重孩子、多赏识孩子,要知道孩子的自信心大多是从成人的评价中获得并逐步发展起来的。要告诉孩子,经过努力,他是可以获得成功的。当孩子取得成绩时,及时称赞、赏识,就是对孩子个性、能力的一种肯定。其次家长不要随便指责、奚落孩子,否则就会伤害孩子的自尊心、自信心。例如:当孩子作业没完成、成绩不够理想,或者孩子的努力学习仍没有达到家长的要求,家长这时指责孩子,就很容易挫伤孩子的自尊心和自信心,造成孩子对家长的厌烦或抵触情绪,造成孩子和家长的隔阂。再者培养孩子自信心,家长要根据自己孩子的特点来培养。如有的孩子受挫折后只会伤心难过,这时家长就要主动接近他,帮助他分析失败的原因,鼓励他通过其他补偿方式来弥补弱点以获得自信。有的孩子智力发展一般,但社会性发展较好,能关心集体、热爱劳动,家长要帮助他发扬长处获得自信。家长还要教育孩子看到自己和别人都各有长处,当自己获得成功时要关心帮助弱者,当自己失败时也不自卑。所以,家长要经常展示孩子的强项,让孩子获得自信。
（三）家长要善于和孩子沟通。当今社会,人们生活步伐加快,家长们大都忙于工作,忙于生计,这就减少了与孩子的沟通时间,这对孩子的成长是不利的。家长只有多与孩子沟通、交流,才能了解孩子的学习状况,掌握孩子的思想动态,知道孩子学习生活中碰到的困难,从而采取有效措施,帮助孩子解决遇到的困惑,利于孩子的学习和成长。在与孩子沟通交流交谈时,一定要理解和尊重孩子,要树立一种对孩子的“帮助心态”去交谈,积极创造环境,去引导孩子自己改造自己,帮助学生去判断是非曲直,逐步促进学生形成良好的性格,激发起一种积极向上的精神,获取学习的成功。
（四）家长要与学校密切配合。过去那种单纯的学校教育早已不适应教育的发展了,学校、家庭、社会三位一体,协同配合,才能教育好学生,促进学生健康成长。作为家长一定要配合学校,形成家长和学校教育的合力,让孩子享受到家长和学校的关怀,促使他们学习进步,健康成长。从学校层面来说,要发挥好家长学校的作用,积极开展家长培训工作,让学生家长走进课堂,学习家教知识,提高家长管理孩子的水平和能力。通过召开家长座谈会、家长经验交流会、家校联系卡、印发学习材料等方式方法,来增长家长的家教知识。作为家长,要主动配合学校老师,对孩子进行教育。尽量参加家长学校活动,多掌握学习家教知识,千万不要有“孩子交给学校,一切都靠学校”的思想。家长要树立教师的威信,在学生面前不要诋毁学校和教师,如果有意见,可以在孩子背后讨论,或者和教师直接交流。家长还应主动和学校沟通,及时了解孩子的在校表现,掌握学生学习的第一手资料,和教师互相配合,与教师的学习管理保持一致,进行有针对性的教育。 
（五）家长要加强自身修养。家长要不断学习家教知识随着社会的发展进步,人们的知识剧增,学生掌握知识并不仅仅局限于课堂上,孩子的知识大多远远多于父母。作为孩子的家长,要想管理好孩子的学习,自身的知识水平必须跟上时代的发展。因而家长要关注自身教育水平的提高,树立终身学习的观念,经常学习先进的家教知识,不断提高自己的知识水平和能力,用科学的方法指导培育孩子的学习,使孩子不断进步。
总之,管理好孩子的学习是一项复杂的工程,它需要学校、家庭、社会各方面的配合才能做好。就让我们携起手来,为把孩子培养成对社会有用的栋梁之材而努力吧!
芋元 管理员 回复于2年之前 每个家长都会希望自己的孩子好好读书，因为在当下，普通家庭的孩子只有好好读书才能有可能拥有更好的未来。
但是为什么有的家长又管不好孩子呢?
第一种，家长在孩子需要依恋的时期没有给孩子足够安全感，没有形成孩子对你的依恋。这段时期，孩子由家中长辈带，父母缺位。有的家长说，我们要赚钱养家，没有钱怎么让孩子吃饭上学。这样的解释听起来没错，但是我想问，赚钱的方式只有一种吗，赚钱需要父母双方都不在孩子身边吗?还有的家长说，我太忙，工作离不开我。那么我又想问，孩子比工作都重要，何必又要求你的孩子要好好读书呢，只需你好好工作不就行了。孩子早期真正需要父母呵护管理的时候，父母没在身边，没有担负应该的责任，当孩子上学读书的时候，你却又想掌控孩子，我想这应该是异想天开。
第二种，父母在孩子幼童时期过分溺爱，把孩子当做小皇帝，全家人都围着一个孩子转，孩子说一不二，要什么给什么。那么读书可是不能让别人代替的，往往这类孩子的意志不坚强，受不了读书的这点苦。这个时候，父母再百般嘱咐孩子要好好读书，讲一些大道理，孩子不但反感，而且会产生负面情绪，反而对父母有很大的怨气。呵呵，大家说这样的父母能管好孩子吗?
其实我相信父母都是爱自己孩子的，那么我们父母要想管好孩子，应该做到什么呢?当然，父母应该在工作金钱和教育孩子之间作出平衡的安排，要知道孩子的未来可不是金钱能换来的！
首先，应该有效陪伴孩子，让孩子感受到足够的爱，所谓陪伴不是守着孩子，孩子要什么给什么，这不是真正的爱。而是和孩子一起分享家务，让孩子去了解你做的工作，和孩子一起去看社会的各种人群，让孩子知道父母的不容易。当孩子知道父母是和自己站在一起的，父母的付出是为了自己有一个好的将来，那就是一个非常好的开始。
再就是，父母管教孩子的前提是必须从自身做起，要求孩子做到的，我们父母应该先做到。比如父母要让孩子阅读，那么先需要自己阅读。这样管孩子才有底气，每个孩子都是有思想有眼睛的，他们心里会有自己的判断。
说到底，家长管孩子也是对自己的一个考验，想管好孩子就需要管好自己，建立真正好的亲子关系也是家长管好孩子的一个前提。
