苏叶子谈心理 管理员 回复于2年之前 你应该先引导孩子和一两个小朋友建立长久的友情，当她慢慢习惯怎么和别的别的小朋友相处玩耍，再引导她学会和更多的小朋友，千万不要埋怨孩子说孩子不想上幼儿园，毕竟大多数孩子在一个陌生的集体都没法立刻融入进去的，如果家长再各种指责埋怨还会引起孩子的厌学情绪，我闺女也是从小带她去商场玩的多，但是一见到陌生人或小孩就很胆小。只会自己玩。我意识到这样的情况很不妙，就先带她在小区和一个孩子玩熟了先放开自己，然后再带到小公园和两三个孩子组成固定的友谊经常玩，再试着让孩子们小公园大的孩子群体慢慢融入玩耍，这样我闺女现在特别活泼，和谁很快都能玩到一块去，我只做旁观者引导者，如果遇到小朋友有矛盾，不指责不孤立
用户2299794034008620 管理员 回复于2年之前 四岁半的女孩突然不想上幼儿园了，说没有小朋友和她一起玩，怎么教育呢？
如何教育这个年龄段的孩子，我们需要先看看这个年龄段的孩子的成长特点。
四岁半的孩子，独立意识在增强，主要处于情感敏感期、社会化发展敏感期和社会规范敏感期。
知道了孩子发展的阶段性特征，我们再观察一下，找找为什么孩子会说没有小朋友一起玩的话，是什么导致的。
一，小朋友之间发生了小矛盾，老师没能及时发现，导致孩子抵触幼儿园。
幼儿阶段的孩子，好动，不知轻重，无意间的磕磕碰碰使孩子不舒服，这是经常存在的，孩子却有可能以此为借口不去上学。
二，在幼儿园的团队游戏中，无意间落了单，感到了孤独，因此抵触幼儿园。
如果是天性积极的孩子，团队活动中会比较突出，会受到较多的关注;而天性安静的孩子，大多是被动接受者，活动中参与度低，受到的关注少，孩子心里大多会生出被团队排挤的情绪，由此导致不愿意去上学。
三，孩子把在家庭生活中独吃独占的习性，带到了小朋友们中间，遭到小朋友们的排挤。
四岁多的孩子，是社会规范意识发展的敏感期。不同的家庭，教育孩子的方式方法不同。小朋友们在互相接触的过程中，如果不能包容有独吃独占习性的小朋友，排挤掉有不同习惯的人也就正常了。
还有一种情况，是家庭环境相当宽松，而在幼儿园需要遵守一定的规章制度，孩子抵触幼儿园，不愿意回到小朋友们中间。
俗语说，小孩子不打诳语。孩子一定是有了问题才说出不上幼儿园的话。作为家长，追根溯源，一定能找到自家宝宝是因为哪一种情况而说的。
知道了原因，对症下药，就能解决问题了。
切记在引导孩子时，态度要温和，要让孩子多讲述，必要时，咨询带班老师。
希望能帮到你。
木头宝妈和你共同关注孩子，家庭。
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友益多 管理员 回复于2年之前 孩子突然之间说不想去幼儿园，说明孩子在上幼儿园的时候刚开始是比较开心的，那么她突然之间说不想上幼儿园，肯定是有一定的原因。并且孩子也说原因是其他小朋友都不愿意和她玩，所以她才不想上幼儿园的，那么这个时候家长就要了解一下，小朋友为什么不愿意和自己家孩子在一起玩？
第1种情况也是最常见的一种情况，就是自己家的孩子平时太调皮捣蛋了，属于大小姐脾气那种性格，所以其他小朋友和她玩着玩着，就不愿意和她在一起玩儿了。这个时候家长想要帮孩子改变现状的话，就一定要改变孩子的这种骄纵的性格，因为孩子能养成这种性格，肯定是和她的家庭教育有关系，也就是说和家长有关系。
现在很多家庭都是一个或两个孩子，所以对于孩子都是比较娇惯，比较疼爱的，特别是老人照看的孩子，更是打不得骂不得。爸爸妈妈管教孩子的时候老人还护着，所以造就了孩子任性，无理取闹的这么一种坏的性格，在家里面大人可以无条件的满足孩子的所有要求，但是到了幼儿园里面去，没有人会惯着孩子的这种坏习惯。
所以时间长了，所有的小朋友都不愿意去和这样任性的孩子在一起玩，就导致孩子没有了朋友，本身孩子性格就是属于比较活泼的那种性格，这个时候如果再没有人和孩子在一起玩的话，孩子肯定是不开心的，所以她就不想来幼儿园上学了。
并且自己家孩子骄纵任性的这种坏习惯，也非常不容易讨老师的喜欢。时间长了，老师对于这样的孩子也会走两种极端，一是看到这个孩子就想批评教育她，不管她干什么事情都否定她，这样的情况也容易造成孩子不愿意来幼儿园的情况。
第二个极端就是老师出现不理孩子的情况，相当于就是冷处理了孩子。并且老师冷处理孩子还不算，还教育班级里面的其他小朋友都不理这个孩子，孩子都是比较听老师话的，老师说这个孩子调皮捣蛋，不让我们和她在一起玩，我们就不和她在一起玩了。所以导致孩子最后什么朋友也没有了。
所以家长平时一定不要再出现继续惯着孩子的现象了，疼爱孩子归疼爱孩子，但是如果这样继续惯着孩子，到最后孩子有可能一个朋友也没有了。孩子现在既然已经能感受到小朋友不跟她在一起玩，伤心的情绪了，这个时候家长就要乘胜追击给孩子说：小朋友不喜欢和她在一起玩的原因，让她自己意识到她这样骄纵的性格，不是所有人都喜欢的，她的无理要求也不是所有人都能满足的。只有当孩子真正的意识到她性格的坏处之后，她才会从根部来改正。
那么还有另外一个原因造成孩子不被其他小朋友喜欢，就是因为孩子性格太内向了。有可能其他孩子也不是说不喜欢和她在一起玩，而是看着她平时也不主动去和其他小朋友在一起玩，所以其他小朋友也不会主动去和她在一起的。这个时候家长平时就要多引导孩子如果想要和其他小朋友在一起玩，就要主动一点。
或者是可以请老师帮忙，让教室里面几个比较活泼的孩子，主动邀请自己的孩子加入到一些小朋友的游戏当中，这样孩子体验到了和小朋友在一起玩的乐趣之后，她才会想要产生主动去和小朋友在一起玩的这么一个想法。
其实幼儿园的孩子心思都比较单纯，想法比较简单，平时很容易玩在一起。只要不是孩子自己太调皮或者老师的问题，孩子不会说在幼儿园没有朋友的。还有一种情况孩子说其他小朋友不和她玩，是孩子在说谎，孩子就是不想上幼儿园，所以才说因为其他小朋友不和她在一起玩的。
如果真的是孩子说谎的话，家长就一定要认真纠正孩子的这种坏习惯！避免到时候孩子为了达到某些目的再次出现说谎的情况，孩子现在还小，家长要是严厉制止的话还能给孩子改正过来！
IT人故事会 管理员 回复于2年之前 四岁半的女儿突然说不想去幼儿园，说小朋友都不跟他玩。其实我们可以从以下几个方面分析。
一.孩子性格比较傲慢，有点刁蛮小公主的感觉。
小朋友通常嘴巴很厉害，平常做事比较霸道，野蛮。久而久之，小朋友们会找比较合得来的朋友一起玩。远离这位刁蛮小公主。
二.老师方面的原因。
平常家长们可能有一些言行举止不经意间触犯了老师或有一些引起老师反感的举动。有些老师就心怀芥蒂，记心上了。有时候有意无意的就会批评孩子，不管是孩子一些无心的小差错，都被老师当做把柄来训斥甚至孤立，有些老师甚至会鼓动小朋友们不要理他。小朋友们不懂事，也有样学样，这样孩子就会感觉到在学校被孤立了小朋友们都不跟他玩了。
该怎么办呢？
一.如果是孩子的自身原因
家长就要在平时培养孩子良好的性格，也可以带一些小礼物小东西回幼儿园和小朋友们一起分享。这样慢慢拉近和小朋友们之间的距离，让小朋友们感受到您的孩子的热情大方和乐于分享的精神。小朋友们间自然会慢慢变成好朋友的。因为很多时候小朋友们前一秒还在争吵，后一秒马上要变成好朋友了，两个人玩的不亦乐乎，好像刚刚什么事情都没发生一样。
二.改善和老师的关系
家长们平常要注意自己的言谈举止，也不要心急嘴快地说我就是个急性子。特别是在家长群的时候要顾及说的话是否会影响到其他家长或老师，起到不好的带头效应。当然，多配合老师的工作，尊重老师，相信老师也会将心比心，对小朋友的态度也会慢慢好起来。
三.如果这种情况长时间得不到改善，应积极和老师沟通，细心观察孩子在家和在校的表现。
我们要选择主动和老师沟通，避免产生误会，最好能解开心结，愉快相处。最坏的情况就是如果孩子长时间还是这样子，只能转校了，当然这是最不建议也是最无奈的选择。
总之，一旦发生这样的情况，家长应该多方面细心观察，找到合理的解决途径。切记不要过于情绪激动，也不要太过于抱怨。积极寻求有效的解决方法才是解决问题的关键。
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