5 回复
乐天派紫陌红尘 管理员 回复于2年之前 谢邀。
放假在家，孩子们沒了校规的约束。讲权威，父母估计还没孩子的老师说话顶用。想让孩子好好学习确实不易。
既然说是小孩，也就意味着靠大道理说教是沒啥效果了。施行棍棒教育更不行。笔者结合自身经验可采取以下方法：
一、讲条件吸引法。孩子们总会有个爱好或者有喜欢做的事情，有的孩子爱玩电子产品，有的孩子爱运动，有年龄小的希望父母陪着玩游戏等等，这种情况下可以和孩子定下学习任务，约定规则，如果很好完成了，就满足下孩子的一个心愿。孩子就可以认真学一阵了。
举个例子，我孩子爱看影视剧，平时约束严格不让看。孩子不想学时就说，完成当天的学习任务可以看一集自己喜欢的影视剧。而且看后还要写一篇观后感。有了吸引力，孩子学习起来很有劲。额外的观后感也愿意写。当然，事先要约定好，一天看一集或两集。不能因孩子上瘾而做出让步。不然，明天不让看。
二、检查法。与第一种方法相伴而生，孩子的学习结果要检查，并与孩子约定好不能按时完成的惩戒，即取消或减少他喜欢做的事情。一般情况下只要家长说要检查，孩子们都能认真完成。
总之，就是俗称的一拉一打方法，很简单。其它各种方法就是这两种的演变。好学的孩孑就是在连拉带推之下养成了习惯，好习惯养成后，自己就上路了。
当然，以上浅见，对象应是小学生。对初高中生就要额外多讲道理谈理想了，篇幅有限，不再赘述。
