如何引导初中生热爱学习?

问答社区分类: 教育如何引导初中生热爱学习?
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离骚 管理员提问 2年之前

家长怎样做才能让孩子成绩提上来,在中考中取得好成绩!家长怎样面对孩子不善言,能调动孩子学习积极性,与家长乐意沟通?知解孩子心理,正确引导?

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▽ 嚒嚒 管理员 回复于2年之前

初中三年对孩子的学习至关重要,他将面对改变命运的中考,而中考就是一场预选赛,孩子只有通过中考这场预选赛才可以进入高中去参加高考这场最终的决赛考入大学,由此可见中考决定着孩子的高考,决定着孩子的大学梦想,决定着孩子的命运和前程!但是初中阶段又是孩子最容易出问题的阶段,孩子开始进入青春期,逐渐有了自己的思想,而且很多想法往往与学习无关,如果父母不用正确的方法教育疏导,那么孩子就会出现沉迷游戏,贪图玩耍不好好学习的问题,最后出现学习成绩直线下滑,学业荒废在中考的时候连一所普通高中都没有考上,那么作为家长应该怎样来引导孩子呢?家长可以从以下几点做起

第一点:首先要给孩子讲清楚中考的重要性,孩子只有明白中考的重要性了,才能有危机感和责任感,才会明白学习的重要性!

孩子!根据《九年义务教育法》的相关规定,小学升初中是就近免试入学,但是初中毕业以后要想上高中的话,必须在中考的时候成绩优秀才能拿到一张高中录取通知书,才能进入高中继续上学,而且中考只给每个初中生一次机会,一旦失败不许复读,因此面对中考必须做到:“只许成功,不能失败”,所以你要有心理准备,要有危机感,详细内容下图所示
如何引导初中生热爱学习?

第二点:家长要给孩子讲清楚学习需要的是无缝对接,在学习中不要有侥幸心理,要明白基础不牢地动山摇!初一,初二基础稳固才能在初三冲刺的时候考入高中

孩子!你要知道初中三年你所学的知识只能是越来越难,初三要比初二的知识难,初二要比初一的知识难,而且各科知识前后衔接紧密,如果你在初一,初二没有好好学习,那么各科知识就会存在漏洞和断层,就会在学习上感到越来越吃力,就会出现偏科和不及格的科目,那么你的学习成绩也必然会越来越差,越来越听不懂老师讲课,真要走到这一步那么就会导致你考上高中的希望会越来越渺茫!下图即为我与初中生的对话
如何引导初中生热爱学习?
通过上述两点重要的谈话,让孩子有一个清晰的思路来规划自己初中三年的学习生涯,明白初一,初二阶段必须要抓住机会,好好学习才能为初三和中考打一个好基础,才能胸有成竹的在中考的时候考出一个好成绩!同时作为家长不妨看看身边中考失败的亲朋好友的孩子,就会发现很多孩子正是因为在初一,初二的时候没有危机感所以他们贪图玩耍没有好好学习,结果等到了初三了知道中考的重要性了,想要开始学习了才发现已经来不及了,已经落下太多了,已经听不懂初三各科老师的讲课了,结果以很低的只有三四百分的中考成绩结束了自己三年的初中生涯,最后连一所普通高中都没有考上!因此家长一定要引以为戒!切勿错失良机,切勿让孩子在学习中出现懈怠消极的学习情绪!

以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》,新书推介我就是这本书的作者,由于上传篇幅有限,只能上传一小部分,希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助,同时警戒那些进入小学,初中,高中以后仍然没有好好学习的孩子,警钟长鸣,引以为戒!并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容,希望能够帮助更多的家长和孩子,感谢今日头条给我们交流的平台!最后希望所有的孩子都能考入理想的高中!最后考入一所理想的大学,让您的孩子学业有成,赢在终点!
如何引导初中生热爱学习?
如何引导初中生热爱学习?

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胡文生心理 管理员 回复于2年之前

谢邀请,如何引导初中生热爱学习?这个问题还是要父母和老师积极的配合和正确的引导孩子们,比如说在学校老师要多鼓励孩子们爱学习。
如何引导初中生热爱学习?
初中生不是小学生基本上老师积极引导孩子们都会明白老师的用心,首先要让他们知道学习的重要性,进入初中后要养成一个良好的习惯,老师要给孩子们拟定一个小目标,先让孩子们一步步的从小目标开始慢慢的达成计划有规律的引导孩子们,爱学习,喜欢学习。当然了老师一方努力也不行。如何引导初中生热爱学习?
在家里还是需要父母的支持,一般父母都以鼓励为主,父母要和孩子共同学习,共同进步,还有就是父母最好就是做到不要看电视,玩手机,和孩子一起分享学习的过程,一起努力,要让孩子在学习的气氛中热爱学习,热爱生活。如何引导初中生热爱学习?要让孩子感觉自己的父母和他们在共同进步。平等的对待学习。没事的时候也可以多陪孩子逛逛书店。要与孩子多交流沟通。及时了解孩子在学校发生的事情,要跟孩子多聊畅想未来的前景。多读书的重要性。

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赶路人 管理员 回复于2年之前

初中生的教育,是一个很大的题目。对家庭教育,许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?

没有灵丹妙药。每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原则。

方法/步骤

第一条原则:父母以身作则。这是老生常谈,但是还要谈。子女身上反映出来的问题,往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校,父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有权威。中国父母对子女最普通的要求是,好好学习,认真读书。如果你在城市家庭做调查,绝大部分好学上进学生,都出在家庭的父母本身热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好,热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等,父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求,子女就比较能够发展起上进心。

   当然,许多父母本身教育程度不高,但子女也同样好学上进,这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋,有良好的道德,使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进,本身是一种追求。有调查显示,子女问题比较多的主要是四大类家庭,第一类是父母文化教育程度太低,而家庭又非常富有,那些农民暴发户;第二类是高官子女;第三是父母冲突不断或离异家庭;第四大类家庭,父母本人都不错,可是工作太忙,只忙工作,没有抽时间关心子女教育。

   西方人有句谚语,造就一个暴发户只需要一天,造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语,富不过三代。现在全中国人的理想都是“暴富”。经济富裕本身是好事,但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境,很容易使青少年迷失,失去上进的动力。

第二个原则是:家长要学会保护子女。在处理子女教育问题上,有两个错误的倾向,或者是完全偏袒子女,不信任学校和教师;另一个是完全信任学校,信任老师,不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝,也是小奴隶。在学校里压力很大,学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力,不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后,少男少女还有体相烦恼压力,体相烦恼,对自己的长相很在乎,对同学的评价很敏感,还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼,等等。

   当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候,父母既不能无原则地偏袒子女,也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想,要学会倾听子女倾诉,实事求是地了解情况,如果确实是子女的错,也要心平气和地帮助子女分析,如果不完全是子女的错,更应该心平气和地与子女交流,找出解决的方法。如果确实不是子女的错,而是学校方面的问题,老师方面的问题,家长就应该积极想办法解决,分担子女的压力,而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家长的呵护。

   家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒。简单地说,家长要学习在学校的压力下保护子女,学会维护子女的权利,不能够事事都与学校站在同一个立场。许多反面的悲剧例子,导致学生走向极端行为的,许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女。

第三个原则是:切忌唠叨,学会倾听,学习与子女平等交流。父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速,长成半个大人,个头与父母差不多,有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了,听烦了。加上学业压力大,这个阶段的子女,一般都会非常讨厌唠叨的家长。

   要学会倾听子女,学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。

   许多家长忙于工作,忙于赚钱,不想听子女的倾吐,认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。

第四个原则是:对子女多鼓励,少批评,不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。 

第五个原则是:随着子女的成长,给子女越来越大的自主空间,父母和子女双方都要学会这一点。有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长,更多地是靠子女的自觉和自律,而且要给子女以自主的空间,要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后,不仅孩子要解决青春期的困惑,父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女,是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结,是子女不幸福的重要原因。家长应该明白,子女的快乐和幸福,就是家长最大的幸福,如果子女对家长非常服从,但他/她自己不快乐,那么家长还是失败的。

   子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个

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心理咨询师段霄丽 管理员 回复于2年之前

感谢邀请。
一、家长怎样做才能让孩子成绩提上来,在中考中取得好成绩?
建议了解孩子成绩暂时没有提上来的原因。向孩子了解原因,和老师沟通。要取得优异成绩,几个环节要注意:上课专注,听得懂;作业会写,不留难题;考试题目看明白,规范全面答题;要了解自己的孩子那些方面没有做到位。比如孩子上课注意力不集中,就要和老师沟通,注意孩子上课状态;如果是孩子难题放弃掉没有写,就要鼓励孩子钻研难题,并做好错题集等等。[具体问题可以关注我的头条号留言讨论]要了解孩子的原因是第一位的,只有原因清楚,才可以对症下药,帮助孩子。家长切忌不分青红皂白,一味地责骂训斥。
二、家长怎样面对孩子不善言?
我的看法,孩子不善言,是孩子的脾性使然,家长要尊重。如果是性情忧郁,就要开导孩子乐观积极面对生活。如果是胆小,怯场,就要鼓励孩子上课踊跃发言,给孩子信心,和老师配合,让孩子上课回答孩子能回答的问题,慢慢训练孩子的胆量。如果只是一般性的不爱讲话,不必紧张。 三、怎么让孩子愿意和家长沟通? 家长应该平等的对待孩子,尊重孩子的想法,不是专制地下结论。即使孩子是错误的,也要站在孩子的角度,让孩子知道错在哪里。即使孩子暂时不理解,也容许孩子自己犯错误。要知道,孩子现在错了,我们家长还可以帮到孩子,让孩子改正。如果不让孩子尝试,一旦我们不在孩子身边,孩子再犯错,代价将比现在的打,纠错成本就高。 再次感谢邀请,不知道以上的回答能否解决你的问题。

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恒o隐九 管理员 回复于2年之前

孩子进入初中后,是成长的一个重要阶段,他们对于世界的认识和眼界要宽阔了很多,加上个子长得和父母一样高,这个时候很容易认为自己长大了,什么都知道了。

这个时候如果家长不能放低身态和孩子做朋友,聊天谈心,就很容易和孩子产生代沟,进而演变成孩子的所谓叛逆。

其实,只要家长平时和孩子多聊一些轻松的话题,了解孩子的想法,未来的目标,成长中的困惑……孩子只要打开心扉了,自然就可以聊到学习上来。

其实,每个孩子都有自尊心的,他们也想好,这时候再来帮助他解决学习中的困惑,孩子把你当朋友当支柱,自然就愿意听你的,而努力去学。只有孩子发自内心愿意学,何愁学习成绩不提高,你说,对吧?


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