一位母亲给孩子最好的教育莫过于人格的教育,莫过于春风化雨的言传身教,而知识的教育在孩堤时代不应过分看重。
一个人最重要的素质是人格还是技能,我认为是人格。技能固然重要,但人格更关乎你的格局,更关乎一生的成败,更关于一生幸福指数的高低。很难想象一个虽有知识但人格有缺陷的人能经营出一个美好的人生。孔子有言“君子不器”,从某种程度上就是说要成为一位君子,不能仅固化于成为一个定型的有一技之能的人,而是要成为一个有博大胸襟,可随方就圆的完美人格的人,只有如此,才可称得上是谦谦君子。
而人格的形成除了天生禀性之外,同时在于后天的教育。孩子人生中第一位、同时也是最重要的启蒙老师,便是母亲。老子有言“合抱之木,起于毫末”,一个人一生合抱之木人格的养成也来自孩堤时代这个毫末。孩堤时代开始形成的人格走向决定了一个人一生的人格方向,有如从一点出发的两条直线,随着直线延伸,人格差距也无限扩大。母亲是孩堤时代与孩子接触最亲蜜的一个人,孩子最大的生性就是模仿,怎样的一位母亲模子,便能烙出怎样的一个月饼孩子。
母亲是勤快的,早早起床的,养成孩子很难是赖床不起的;母亲是爱干净的,房子是窗明机净的,孩子则很难是不讲卫生的;母亲是稳重的,遇事讲理的,孩子也不应是糊涂盲撞的;母亲是善良的,待人有同情心的,孩子也多不会是缺乏爱心的……
温度是传导的,人格会是传递的。
曾看过一则故事,一个叫化子上门乞讨,丈夫不耐烦地掏出一块钱说“快去,快去”,而妇人则对乞丐说“外面冷吧,进门暖会儿,喝口热水吧。”这一切都被孩子看在眼里。事后他问“妈妈,你不嫌他脏么”,这位母亲则说“傻儿子,你在外面站一会儿冷么”,“冷”儿子回道,“他冷么”母亲又问道,“冷”,“可怜么”,“可怜”……这个小孩后来成了一个企业家,同时也是一位著名的大慈善家。很难说他的人格基因里不流淌母亲身教言传的血液。
民间相亲时,有一个很有趣的现象:双方家长往往要看对方母亲人品如何。有句俗语说“捉猪看母”,就是从侧面认可了母亲对孩子人格的重要影响这一事实。
可孩子教育现存一个重大问题是分数至上,技能至上。看吧,一到假期,给孩子补这个,报那个,只怕孩子落在起跑线上。可谁又在人格养成上给予孩子足够的重视呢!
为人父母者,睁大眼睛吧,好好看看该何去何从吧!噢,末了又忘了一句话,孩子的母亲们,不要忘了抽点时间给自己多充点儿电吧,一位哲人曾说过,“一个民族的未来,很大程度取决于母亲们受教育程度”,自然也影响着一个家庭的未来,“男人有福福一人,女人有福福全家”。
人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。正确的教育孩子,家长需要形成正确的养育观念,掌握切合的教育方法,合理利用教育资源。
没有文化的家长,不要着急,只要想做一个好家长,就一定行。建议:
1、有爱心。爱心不是装出来的,而是从内心发出来的,从表情自然发出的。关爱老人,关爱自己,在社会上常做好事。
2、爱学习。家长不学习,孩子当然也一样的。建设家长少打牌,少喝酒,少懒惰。
3、礼貌礼仪。潜移默化,孩子也知道礼貌了。
4、勤奋有责任心。
5、性情平和,心理健康。
教育中要避免的误区:
1.越俎代庖,代替孩子做他自己该做的事情;
2.好为人师、自以为是;
3.总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子;
4.不是处理事情,而是在发泄情绪;
5.完全以孩子为中心。
我的妈妈今年80岁了,文盲一个,她把我们兄弟四个养大成人,并且成家立业,真不容易。
说句心里话,她就是我最好的老师。从妈妈身上,我深刻感受到了是她给了我独特的教育。
一是言传身教的榜样。常言说,身教重于言教。她老人家一辈子清早就早早起床干活。即使今年80岁了,还要去地里劳动。她说看到自己种的菜从小长到大,就像看到自己照看的孙孙一样,可亲哩。妈妈做出了劳动的榜样,我们节假日从城里回家,也要去地里参加劳动,直到现在还是如此。
二是自学成才的典范。妈妈直到现在还用缝纫机给我们缝制鞋垫。而且图案很漂亮。当年她可是自己学的这门技术啊。妈妈一个字不识,她该克服了多大困难。我们兄弟四个的衣服都是妈妈来做。还有就是给我们理发和钉鞋,妈妈都是好手艺。每当学习和工作中上有了困难,想到妈妈能学那么多技能,我们就会有前进的动力。
三是严格要求的细节。我们小的时候,妈妈要求特严,尤其是在对人礼貌方面。我们遇到客人到家,都要恭恭敬敬地站在旁边,按照长幼礼貌称呼。去了亲戚家回来,妈妈还要亲自问我们是咋样称呼的?走的时候告别了没有?
四是艰苦朴素的理念。即使是现在日子好过多了,妈妈也绝对不允许我们有浪费的行为。能不花钱的地方就不花,她种的菜定期让我们回家拿,能不买就不买。
所以说,妈妈就是我的第一任老师。而且会是我永远的老师。
相信你看了,已经明白没文化的妈妈该咋样教育孩子了。
问题如上,一个妈妈如果没有文化,怎样教育好自己的孩子。每个家庭都希望把自己的孩子教育成才。然而每个家长的文化水平高低不同,文化较低的妈妈应该怎样教育自己的孩子?我总结出以下几点!
一、尊重孩子,做孩子的益友。无论是老师还是家长,要想教育好孩子,首先应该了解孩子,与孩子多沟通,建立亲密的关系。孩子虽小,但他也是一个有独立思维的个体。因此在家里,孩子对任何事情都有发言权、参与权和选择权,适当的给予孩子必要的引导。这样,孩子的独立自主精神和创新精神就得到发展。
二、注重言传身教,做孩子的良师益友。孩子因为喜欢崇拜自己的父母,所以父母的言行都容易被孩子暗中模仿,所以我们特别注意言传身教对孩子产生的巨大影响。如果做家长的没有给孩子做出良好示范作用,自己说一套做一套,那么对孩子的影响十分不利。从这个意义上讲,家长示范作用很重要。
三、相信孩子,不要把孩子的短处和别的孩子长处比,要加以鼓励以增强他的自信心。要不断的通过暗示,让孩子坚信自己是可以的。
说了这么多,总之就有一点,如果家长文化不高,就根据自己小孩的特点细心培养,以实际情况出发,适当鼓励、适当管教。给予自信也适当批评。
你好,我是思无邪yl,很高兴回答你的问题。
以我为例,我的母亲虽然没什么文化,但我以为她给了我们最好的教育,无外乎以下几点:
一、品德的塑造。日常的工作生活中她总在言传身教、身体力行的践行着尊重他人、孝敬父母、乐于助人、正直善良、吃苦耐劳、勤俭节约等等优秀的品格,潜移默化中我们也受她的影响,争取努力成为像她一样内心充满爱的人,这些优秀的品质是一个人安身立命的根本,也让我一直受益至今。
二、教育我们努力学习。小的时候家庭条件很困难,但只要是学习上的花费,妈妈总是不说二话,宁肯自己节衣缩食、砸锅卖铁也要供我们读书。她总说,穷人家的小孩努力读书是唯一的出路,庆幸现在的我没有让她失望。
三、重视身体健康。无论从前还是现在,她一直惦念着我们的身体,每次回家都会换着花样做各种既营养又美味的美食让我们大快朵颐,出门前旅行箱里塞得满满当当都是她细心准备的土特产,打电话也不总忘了叨唠我们 “身体是革命的本钱”、“少看手机多锻炼”。
四、注重沟通和陪伴。小的时候,每次晚饭后她都会给我们讲讲生活中工作里的趣事,会耐心的询问我们学习的情况,心里的感受。遇到问题,她会先仔细聆听然后谈谈她的看法和处理方式。她知道我是一个自尊心强又不太自信的小孩,常常鼓励我要做一个知足、自信、坚强的人。
我的母亲没有受过良好的教育,但并不妨碍她成为一个合格的好母亲。回想年少时一幕幕往事,她总在竭尽全力给我们最好,哪有什么岁月静好,只不过是她在为我们负重前行。